Търсене на звуци

Необходими материали: няма

Какво можете да правите заедно: Така, както децата обичат да търсят съкровища, обичат също и се радват да търсят и звуци. Това, което трябва да направите, е да си създадете навик да се спирате и да се заслушвате внимателно, за да уловите всички звуци наоколо (в стаята или навън). Запазете тишина за малко и насърчете детето си да направи същото. Кажете нещо като „шшшт, нека чуем какъв звук можем да чуем“ и след това посочете ушите си. Може да чуете удряне, скимтене, скърцане, тропане, драскане, бърборене. Насърчете детето „Да видим дали можем да назовем звуците, които можем да чуем. Чувам как часовникът тиктака, как минава автобусът, как съседът пристига с асансьора.“ Използвайте множество интересни думи като тези – дори ако детето ви все още не ги разбира.

Ако детето е по-голямо, можете също да го попитате „Къде мога да открия този звук?“ (И след това имитирайте звука). Нека то се наслади на усещането за откритие и на това, че може да направи връзка между звука и обекта, който го произвежда, като го назове. По този начин езикът се свързва с понятията, а също така се обогатява речникът му.

Можете да използвате това занимание практически във всяка житейска ситуация – по време на свободна игра и свободното време, но също така и по време на обичайните дейности през деня – обличане, приготвяне на храната, поддържане на хигиената, пазаруване, разходки, шофиране и (ако изискванията на здравните власти го позволяват) чакане на автобуса или на реда си в банката, пощата или при лекаря.

Какво научава детето ви: Вашето дете с нетърпение очаква дейностите с вас и докато играете заедно, то имитира израженията на лицето, жестовете и някои дейности на близките хора, посочва с показалец това, което го интересува, или предлага неща на други хора, за да ги заинтригува и да ги включи в играта. Тази дейност изгражда неговия речник и познанията за света. Позволете на детето си да изследва заобикалящата го среда и да ви казва какво чува, дори с бърборене или прости думи.