Что в волшебной коробке?

Вам понадобится:  Картонные коробки, игрушки различных форм и типов, зажимы, мячи для пинг-понга.  

В чем заключается игра: Примерно к двум годам дети начинают понимать, что взрослые могут им помочь. Когда ребенок «просит» что-то, издавая звук или указывая пальцем, реагируйте. Назовите предмет, который ищет ребенок. Малыш должен знать, что вы поняли и что к вам можно обращаться за помощью. Отвечайте, и таким образом у вас будет получаться «разговор». 

Для того, чтобы начать игру, вырежьте отверстие в боковой части яркой коробки. Убедитесь, что оно достаточно большое, чтобы через него могла пройти рука. В коробку через отверстие положите разные игрушки, которые нравятся ребенку. Привлеките внимание малыша, засуньте руку в коробку и вытащите игрушку. Скажите ребенку ее название и предложите повторить. Или показать, где она обычно находится. Задавайте простые вопросы: «Где мишка?» и «Где папа нашел мишку?» После этого помогите ребенку просунуть руку в коробку и вместе вытащите следующую игрушку. Задавайте те же вопросы и играйте, пока ребенку это интересно. 

Сделайте простую игрушку, вырезав круглое отверстие в крышке картонной коробки. Дайте малышу цветные зажимы или мячи для пинг-понга, чтобы можно было бросать их в коробку через отверстие. Затем покажите, как вынимать предметы. Если ребенок ползает или уже научился ходить, предложите помочь вам собрать их и снова положить в коробку. 

Позвольте ребенку «помогать» вам в повседневных делах. Просите его «принести» чашку или ложку, которыми он пользуется во время еды. Просите «найти» куртку или сапожки, которые он/она надевает, когда идет на улицу. Попросите «принести» штаны или подгузник, когда пора его сменить.  

Чему при этом учится ребенок: Выполнять указания — важный навык, которым ребенок овладевает постепенно. Совместные игры и занятия — это возможность стимулировать развитие и обучение вашего ребенка. Это также позволяет вам укреплять эмоциональную связь с малышом. Ребенок сначала играет с вами, а позже использует этот опыт, играя со своими сверстниками.