Сортируем по категориям

Что понадобится: Несколько наборов разных мелких предметов, простых и подручных, например — карандаши разных цветов, макароны разной формы, крупы разных видов, листья разных деревьев (разные по форме).

В чем заключается игра: Соберите все однородные предметы (например, листья) в одну кучу на столе или на полу. Постарайтесь привлечь внимание малыша. Можно сказать что-нибудь вроде: «Смотри, сколько у нас тут разных листиков...!». Ваше выражение лица также должно выражать заинтересованность, чтобы в малыше проснулось любопытство. Позвольте ему сначала разглядеть и изучить предметы, а затем предложите по-разному их рассортировать. 

Детям помладше можно просто сказать: «Возьми несколько. Тебе какие нравятся?», а затем прокомментировать то, что делает малыш, например: «Вот, ты взял и отложил несколько больших листьев. Давай теперь отдельно сложим и маленькие листья?» 

Детям постарше можно предлагать по-разному сортировать предметы. Например, «Давай сложим зеленые карандаши с одной стороны, а синие с другой».

Хвалите своего ребенка каждый раз, когда он пробует сделать то, что вы ему говорите и вообще как можно больше разговаривайте во время занятия: «Вот, ты взял красную. Ее нужно положить к остальным красным». Не поддавайтесь желанию исправлять то, что делает ребенок, и помогать ему сделать "правильно" — в этом возрасте делать что-то не так — нормально и не является «ошибкой». Просто проговаривайте то, что делает ребенок, например: «Ой, смотри, у нас тут желтая попала к синим».

В зависимости от возраста вы можете предлагать ребенку сортировать более мелкие или более однородные предметы, различия в которых трудно заметить.

Проще всего это делать дома, но, если у вас есть возможность играть на улице, можно собрать листья, семена, каштаны и т.д. и придумать разные способы их сортировки.  

Чему при этом учится ребенок: Такое занятие по сортировке и сравнению предметов стимулирует развитие умственных способностей ребенка.