Διαχείρηση καινούργιων προσώπων και καταστάσεων

Υλικά που χρειάζεστε: Τίποτα

Τι μπορείτε να κάνετε μαζί: Σε αυτήν την ηλικία, το παιδί σας πιθανότατα εξακολουθεί να δείχνει κάποιο φόβο ή ανησυχία για νέα άτομα ή νέες καταστάσεις.  Σε αυτήν την ηλικία, ωστόσο, το παιδί σας έχει περισσότερες ικανότητες - με τη βοήθειά σας - να βρει τρόπους ώστε να αρχίσει να διαχειρίζεται τα συναισθήματά του.

Βρείτε ευκαιρίες για να φέρετε το παιδί σας σε περισσότερη επαφή με νέα άτομα και μέρη. Μπορεί να βοηθήσει να του μιλήσετε πρώτα για αυτή τι νέα εμπειρία ή δείχνοντας στο παιδί σας μια εικόνα («Θυμάσαι τη γιαγιά; Θα την επισκεφθούμε αργότερα σήμερα"). Ή" Αργότερα εσύ και εγώ θα επισκεφτούμε τον γιατρό κύριο Κώστα. Όπως και πριν, θα κοιτάξει να σας δει, να δει το πρόσωπο σας. Εάν το παιδί σας αναστατωθεί με περίεργο τρόπο, μπορείτε να το βοηθήσετε αναγνωρίζοντας τα συναισθήματα («Ναι, ξέρω ότι αισθάνεσαι φόβο.  Έλα στην αγκαλιά μου. Θέλεις να κρατήσεις το αρκουδάκι σου; »). Μόλις ηρεμήσει, μιλήστε γλυκά στο παιδί σας και υπενθυμίστε του πώς αντιμετώπισε το παρόμοια κατάσταση : «Ξέρω ότι φοβήθηκες λίγο, αλλά θυμάσαι τι έκανες για να νιώσεις καλύτερα; (το ονομάζετε)».

Τι μαθαίνει το παιδί σας;  Θυμηθείτε ότι οι φόβοι του παιδιού σας για καινούργια μέρη και άτομα είναι ένα σημαντικό βήμα για την ανάπτυξή του. Δείχνει πόσο κοντά είναι σε εσάς και ότι γνωρίζει τη διαφορά μεταξύ καταστάσεων που το κάνουν να αισθάνεται ασφαλές και εκείνων που τον αναστατώνουν.  Με την υποστήριξή σας, το παιδί σας δημιουργεί επίσης «στρατηγικές αντιμετώπισης» - τρόπους με τους οποίους μπορεί να αρχίσει να ηρεμεί. Το παιδί σας αρχίζει να βλέπει τον εαυτό του ως ικανό άτομο, αλλά και ως ένα άτομο που μπορεί να εξαρτάται από εσάς και άλλους για να νιώσει άνετα.