Что это такое и как это называется?

Необходимые материалы: Различные книги, журналы, каталоги, вывески – все, что содержит буквы и слова или другие символы, побуждающие к разговору и к интересным беседам.

Что вы можете делать вместе: Начиная с того момента, когда вашему ребенку исполнится всего несколько месяцев, тихо разговаривайте с ним/с ней во время кормления, смены подгузников, держа ее/его на руках или когда находится рядом с вами на коврике или в коляске. Хотя она/он не понимает всех слов, даже будучи новорожденным, ребенок узнает ваш голос, и это доставит ей/ему удовольствие. Когда вы увидите, что ребенок реагирует на ваш голос, ответьте ей/ему теплой улыбкой, приласкайте ее и т.д. Если она/он не реагирует, продолжайте попытки! Она/он начнет реагировать.

Читайте простые детские книжки или рассказывайте сказки с первого дня жизни. Даже если она/он не понимает историю, ребенок будет наслаждаться вашей близостью и вашим голосом. Она/он любит рассматривать картинки, которые вы ей/ему показываете. Читайте книжки для малышей или красочные журналы, одновременно показывая, что изображено на картинке, и рассказывая об этом ребенку. Дайте ей/ему погладить картинки в книге. Называйте все, что она/он показывает, простыми словами.

Книги очень важны, но не менее важно просто поговорить с ребенком обо всем. В хорошую погоду прогуляйтесь с ребенком на природе, даже если она находится рядом с вашим домом. Рассказывайте ей/ему обо всем, что вы видите.

Если у вас нет под рукой книг, вы также можете поговорить о таких вещах, как части тела, предметы, которыми вы пользуетесь каждый день, и люди, которых ребенок знает. Таким образом, она/он поймет, что у всего есть название, и постепенно начнет изучать эти названия. Называйте все, что вы делаете в повседневной жизни. Называя вещи, показывайте предмет или то, что вы делаете. «Мама делает сок для малыша». «Это сок», - вы показываете сок. «Мама меняет ребенку подгузник». «Это подгузник», и вы показываете подгузник. Убедитесь, что ребенок слышит и видит то, что вы ей/ему показываете. Например, «Сегодня мы едим брокколи, мммм, как вкусно» и покажите тарелочку. Это не «уроки», а приятные моменты совместной жизни, когда вы знакомите ребенка со всеми замечательными вещами в мире!

Когда у вас есть свободное время для игры, вы можете использовать приведенные выше примеры в своих повседневных делах (переодевание, приготовление еды и т.д.).

Что изучает ваш ребенок: Даже если ребенок не понимает вас, она/он будет следить за картинками, звуками, запахами и вашим голосом. Она/он поймет, что у всего есть название, и постепенно начнет учить эти названия