Домашний оркестр

Необходимые материалы: Кастрюли, сковороды, пластиковые горшки, металлические и деревянные ложки, венчик металлический, стеклянные бутылки, вода, резинки, обувная коробка.

Что вы можете делать вместе:

Шаг 1

Illustration of Household orchestra Step 1

Взгляните на предметы, которые вы собрали по всему дому и предложите детям «поиграть» на них. Металлические кастрюли и сковороды будут основными инструментами ударной секции. Попробуйте послушать как звучит каждый «инструмент» при ударе деревянным или металлическим предметом?

Шаг 2

Illustration of Household orchestra Step 2

Наполните несколько стеклянных бутылок разного размера разным количеством воды. Резко подуйте в горлышко бутылки, и вас получится «свист». Используйте старые молочные бутылки или бутылки из-под соуса, но лучше всего подходят стеклянные. Таким образом, отсортированы инструменты духовой секции. Вы также можете слегка постучать по ним ложкой и из стеклянной бутылки получится ксилофон.

Шаг 3

Illustration of Household orchestra Step 3

Натяните несколько резинок на коробку из-под обуви. Вы можете поэкспериментировать с вырезанием круглого отверстия в середине коробки, как на гитаре. Резинки разной толщины будут издавать разные звуки, а коробки меньшего или большего размера будут по-разному звучать. Поэкспериментируйте со струнной секцией.

Шаг 4

Illustration of Household orchestra Step 4

Дети могут дополнить свой оркестр, используя электрическое оборудование (под присмотром взрослых), которое издает различные шумы. Пылесосы, посудомоечные и стиральные машины – все они являются отличным фоновым шумом для вашего музицирования.

Знаете ли вы, что слово «оркестр» происходит от греческого слова, означающего «танцевать»? Когда вы создаете музыку, найдите время и потанцевать под нее!

Что изучает ваш ребенок: Дети любят шуметь! Дайте им немного времени без ограничений по шуму, чтобы изучить возможности различных звуков. Это занятие заставит детей задуматься о том, как возникают звуки и создается музыка, а также о том, что как звучит.

.