Стимуляция развития в повседневной жизни: новорожденный
Сколько раз в день вы выполняете одни и те же дела?
Новорожденный ест каждые 2-3 часа, вы меняете подгузники не реже трех раз в день, меняете ему одежду после срыгивания, вы поднимаете его и держите, чтобы он срыгнул, или носите его на руках, чтобы успокоить, когда он плачет. На каждое из этих дел вы тратите минимум пять минут. Таким образом, время, которое вы проводите в контакте с ребенком, может составлять до 4 часов.
Body
Какой информацией вы обмениваетесь с новорожденным при повседневных делах?
Запах
- ребенок чувствует и узнает запах маминой кожи и молока;
- успокаивается, чувствует себя комфортно и безопасно.
Телесный контакт
- ощущение прикосновения, которое успокаивает;
- регулирование температуры тела;
- расслабление, раскрытие кулачков;
- успокаивается ритм дыхания;
- более спокойный сон;
- способствует здоровому набору веса.
Смена подгузников
- зрительный контакт, слежение взглядом за тем, кто с ним взаимодействует;
- восприятие речи на слух, разговор более высоким, спокойным голосом;
- изменение положения тела.
На руках
- ощущение прикосновения, стимуляция тактильной системы;
- движение тела того, кто носит на руках, знакомые со времени в утробе, успокаивают малыша; стимуляция вестибулярной системы;
- движение глаз через движение тела; задействование зрительной системы;
- речь вызывает вибрацию в теле (дыхание, сердцебиение), которую он слышал в утробе матери, стимуляция слуховой и нервной системы.
Купание
- более свободное передвижение и исследование моторики;
- вода, в которой он лежит, оказывает равномерное давление на кожу, успокаивая, расслабляя мышцы;
- зрительный контакт, слежение глазами;
- скольжение руками по телу ребенка во время купания, понимание формы и размера тела, комфорт за счет успокаивающих прикосновений.
Мы часто не задумываемся о важности информации, которую ребенок получает в ходе повседневных дел через все органы чувств. Старайтесь выполнять все действия рядом с ребенком спокойно и медленно. Дайте ему время на то, чтобы освоиться, понять и подготовиться к следующему делу, рассказывайте, что вы сейчас будете делать. Таким образом, вы создадите доверительные отношения, что даст ребенку оптимальную возможность для дальнейшего обучения и развития.