Я играю и учусь ходить
Необходимые материалы: Любимые игрушки или самодельные игрушки, подушки, мягкая мебель, коробки.
Что вы можете делать вместе: Расставьте мебель так, чтобы ребенок мог передвигаться по комнате и ходить между отдельными мягкими предметами мебели, держась за них. Это способствует сохранению равновесия при ходьбе. Чтобы побудить ребенка сделать первые шаги, когда она/он находится в положении стоя и стоит лицом к другому человеку, побудите ее/его сделать шаг в сторону того человека, который зовет ее/его, держа в руках любимую игрушку или другие предметы ребенка (иногда сам человек является достаточным мотивом).
Детям нравятся игрушки, которые можно толкать или тянуть. Если у вас еще нет такой игрушки, сделайте простую игрушку, которую можно тянуть, пропустив кусок шерстяной или более толстую нить для вязания или мягкую веревку (длиной около 60 см) через коробку или катушку с нитками. На другом конце привяжите шарик или пластиковую тесемку, чтобы она служила ручкой.
Большая коробка может стать отличным местом, где можно посидеть и поиграть. Дети любят использовать большие упаковки как новые маленькие пространства, в которых они могут поместиться и наслаждаться. Поощряйте ребенка входить в коробку, выходить из нее или сидеть в ней... Сделайте из коробки мост или туннель, чтобы она/он мог (-ла) пройти по нему на другую сторону, где ее/его ждете вы или любимая игрушка. Создайте в комнате пространство с некоторыми препятствиями при помощи коробок, небольших ковриков, подушек или предметов мягкой мебели, чтобы ребенок мог двигаться, преодолевая эти препятствия, перекатываться или перешагивать через них, проходить под ними и сквозь них.
Ребенок узнает, что разные игрушки «делают» разные вещи. Давайте ей/ему поиграть с различными предметами, которые она/он может катать, толкать, тянуть, обнимать, трясти, нажимать, переворачивать, складывать, крутить и смешивать. Большинство детей любят слушать музыку. Поощряйте ребенка двигаться вперед, по кругу и назад под музыку, потому что так она/он тренирует равновесие. При необходимости помогите ей/ему, держа ее/его за руки. Все это поддерживает ее/его новые навыки ходьбы.
Что изучает ваш ребенок: Это занятие помогает вашему ребенку научиться самостоятельно двигаться в разных направлениях, с разной скоростью или комбинировать разные движения (прекращать движение и махать руками). Она/он настолько мотивирован (-а) овладеть этим навыком, что будет ожидать, что вы посвятите каждую свободную минуту своей жизни, чтобы поддержать ее/его в освоении этой важной жизненной функции. Пожалуйста, создайте условия, которые она/он ищет!