Čije je to?

Šta Vam je od materijala potrebno: bilo kakvi manji predmeti

Šta možete raditi zajedno: Pronađite neko udobno mjesto za igru i predložite djetetu: „Hajde da igramo jednu igru! Ovdje imam... [neki predmet, npr. loptica].“ Pružite djetetu lopticu i recite mu: „Sad je ovo... [ime djeteta, npr. Markova, Anina] loptica. Tvoja je!“  Potom recite: „... [ime djeteta], hajde molim te dodaj lopticu mami. Hvala ti! Sad je ovo mamina loptica -moja je!“ Nastavite da dodajete predmete jedno drugom, čineći tu razmjenu zabavnom i koristeći riječi „tvoja“ i „moja“ zajedno s imenom Vašeg djeteta i Vašim imenom. Imajte na umu - ovo nije lekcija, već samo zanimljiva igra. Uživajte u vremenu koje provodite sa svojim djetetom.

Nastojte da što češće koristite riječi poput „tvoje, moje, njeno/njegovo“, ne samo dok se igrate s djetetom. Isto važi i za termine poput „na, ispod, iznad“ i druge slične riječi koje možete koristiti kad odlažete ili uzimate predmete: „Gdje je tvoje ćebe? O, evo ga ispod stola. Hoćeš li ga dohvatiti, molim te?“

Što dijete uči: U ovom uzrastu, jezičke sposobnosti djeteta razvijaju se velikom brzinom. Riječi koje označavaju pripadanje (moje) i lokaciju (ispod) važni su alati koji omogućavaju Vašem djetetu da iskaže svoje viđenje svijeta. Svakodnevne aktivnosti i jednostavne igre poput ove, u kombinaciji sa svakodnevnim čitanjem i razgovorima, izgrađuju jezičke kompetencije i komunikacione vještine Vašeg djeteta.