Poruka za nekog posebnog

Šta Vam je od materijala potrebno: veći listovi običnog bijelog papira (ili papira u boji), bojice ili olovke

Šta možete raditi zajedno: Predložite djetetu da napravi specijalnu sliku za... (člana porodice ili prijatelja). Ne zaboravite da istaknete koliko će toj osobi biti drago kad dobije nešto što je dijete samostalno uradilo. Dajte djetetu papir i nekoliko bojica (one veće su najbolje za ovaj uzrast). Ako je potrebno, pokažite Vi kako se crta. Kad počne da crta, ohrabrujte ga/je: „O, vidi, napravila si dugačku, dugačku liniju. Sad vidim da povlačiš liniju okolo! Šta još možeš da uradiš?“ Ne očekujte od djeteta ovog uzrasta realistične crteže - neka jednostavno eksperimentiše, a Vi ga u tome podržite.

Kad Vam se učini da je dijete završilo sa crtanjem, možete ispod „slike“ napisati njegovo/njeno ime, presaviti papir i uručiti ga osobi kojoj je namijenjen. Možda će dijete željeti i da ponovi aktivnost!

Što dijete uči: Ovakvo povlačenje linija i škrabanje predstavlja početak kasnijeg crtanja i pisanja. Vaše dijete stiče veću kontrolu nad pokretima šake i jača vezu između svog mozga (linija i znakova koje želi da nacrta) i svojih ruku. Time što će napraviti nešto za člana porodice ili prijatelja, dijete počinje da shvata da „pisanje“ može imati konkretnu svrhu (rana pismenost) i da svojom aktivnošću može učiniti nekoga srećnim (socijalne i emocionalne kompetencije).