Čije je to?

Potreban materijal: Bilo kakvi manji predmeti.

Šta možete zajedno: Pronađite komforno mesto za igru. Recite „Hajde da igramo jednu igru! Ovde imam [neki predmet, recimo neka loptica].“ Dajte lopticu detetu i recite: „Sad je ovo tvoja [ime deteta] loptica. Tvoja je!“ Potom recite [ime deteta], hajde molim te dodaj lopticu mami. Hvala ti! Sad je mamina loptica —moja je!“ Nastavite da se dodajete s predmetom, čineći tu razmenu zanimljivom i koristeći reči „tvoja“ i „moja“ zajedno s imenom vašeg deteta i vašim imenom. Ovo nije lekcija već samo zanimljiva igra. Uživajte u vremenu koje provodite sa svojim detetom.

Koristite reči poput „tvoje, moje, njeno/njegovo“, i u drugim situacijama tokom dana. Isto važi i za pojmove „na, ispod, iznad“ i druge slične reči koje možete koristiti kada odlažete ili uzimate predmete: „Gde je tvoje ćebe? Aha, evo ga ispod stola. Dohvati ga molim te?“

Šta vaše dete uči: U ovom uzrastu, komunikacijske i govorno-jezičke sposobnosti vašeg deteta rastu velikom brzinom. Reči koje opisuju pripadanje (moje) i lokaciju (ispod) važni su alati kojima vaše dete može da iskaže svoje viđenje sveta. Svakodnevne aktivnosti i jednostavne igre poput ove, zajedno sa svakodnevnim čitanjem i pričanjem, izgrađuju jezičke kompetencije i komunikacione veštine vašeg deteta.