Stimulacija razvoja kroz dnevne rutine: novorođenče

"Najveći izazov koji roditelji imaju kada dođu kući sa novorođenom bebom jeste navikavanje na nove rutine u funkcionisanju porodice. Pogotovu kada je prvo dete ušlo u porodicu. Svakodnevne rutine:presvlačenje, hranjenje, nošenje, prilika su za stimulaciju psihomotornog razvoja."
Body

Koliko puta u toku dana sprovodite dnevne rutine?

Novorođenče jede na 2-3 sata, presvlačite pelene minimum 3x dnevno, presvlačite benkice jer je bljucnulo, uzimate ga i podižete da podrigne ili ga nosite da se smiri kada plače. Za svaku od ovih aktivnosti potrošite minimum 5 minuta. Vreme koje ste proveli u kontaktu sa detetom u toku dana tako bude i do 4 sata.

Koje informacije razmenjujete sa novorođenčetom kroz svakodnevne rutine?

Miris

  • dete oseća i uči miris mamine kože i mleka,
  • smirivanje,  prijatnost

Kontakt koža na kožu

  • dubok pritisak koji ga smiruje
  • regulacija telesne temperature
  • opuštanje, otvaranje šakica
  • smirivanje ritma disanja
  • mirniji san
  • bolje napredovanje u telesnoj masi

Presvlačenje

  • kontakt očima, praćenje pogledom osobe koja se njime bavi
  • slušanje govora, obraćanje višim tonovima, smirenim glasom
  • promena položaja tela

Nošenje

  • dubok pritisak koji smiruje, stimulacija taktilnog sistema
  • rotacije tela osobe koja ga nosi, poznate iz stomaka koje ga smiruju, stimulacija vestibularnog sistema
  • kroz kretanje tela pokreti praćenja očima, angažovanje vizuelnog sistema
  • govor osobe izaziva vibracije u telu koje je slušalo još u stomaku, stimulacija auditivnog sistema

Kupanje

  • slobodnije kretanje i istraživanje motornih šema
  • voda u koji leži vrši podjednak pritisak na kožu, smirivanje
  • kontakt očima, praćenje pogledom
  • prelazak rukama preko tela deteta tokom kupanja, učenje o telesnoj šemi, prijatnost zbog dubokog pritiska koji smiruje

Često ne razmišljamo o važnosti informacija koje dete dobija kroz svakodnevne aktivnosti preko svih čula. Pokušajte da sve aktivnosti oko deteta sprovodite smireno, polako. Dajte mu vremena da se organizuje, razume i pripremi se za sledeću aktivnost. Tako gradite tim pun poverenja koji detetu daje optimalnu mogućnost da dalje uči i napreduje.