Как развивать моторные навыки на втором году жизни ребенка

Когда ребенок встает на ножки и начинает самостоятельно ходить — один из самых запоминающихся моментов. Кажется, малыш никогда не устает — он встает, садится, ходит боком, придерживаясь за мебель, пытается вставать, делает шаги, снова опускается на четвереньки. Он постоянно экспериментирует и все время делает это с улыбкой и новым стимулом открывать для себя различные возможности движения.

Первые самостоятельные шаги

Ожидается, что здоровый ребенок начнет ходить в возрасте от 18 до 20 месяцев.
Когда ребенок делает свои первые шаги, его ноги, в основном, широко расставлены и развернуты наружу.
Стопы всегда будут располагаться таким образом, чтобы обеспечивать наиболее устойчивое положение тела — не исправляйте положение ступней.
Не надевайте ребенку обувь для ходьбы по дому — обувь не способствует формированию свода стопы, свод скорее укрепляется за счет физической нагрузки. Может получиться, что когда вы наденете ребенку обувь, он встанет на ноги и затем сразу же сядет, потому что он не будет понимать по какой поверхности будет ходить.
В период, когда походка ребенка постепенно становится более устойчивой, его руки обычно высоко подняты, чтобы сохранять равновесие.
Очень часто ребенок будет носить по игрушке в каждой руке или будет брать одну большую, что будет обеспечивать ему равновесие при ходьбе. Когда он будет ронять игрушку, он обязательно будет садиться.
Даже после того, как ребенок начнет ходить, то в зависимости от поверхности под ногами он будет предпочитать подползти, чтобы быстрее и безопаснее добраться до того, что он хочет.

Дальнейшее освоение навыков движения

Ребенок, который ходит, обязательно будет поднимать ногу и пытаться подняться по лестнице или взобраться на мебель.
Он будет надолго присаживаться.
Он будет носить бутылки, корзинки, мячики, разные более тяжелые вещи, которые будут позволять ему чувствовать себя в дополнительной безопасности.
Он будет подниматься по ступенькам, опираясь на руки, и таким же образом спускаться.
Он будет бить по мячу, бросать его, иногда падать, но в большинстве случаев не будет терять равновесия.
Он будет взбираться на горки и детские игровые комплексы, будет ползать, кружиться или кататься на качелях в парке.
Ему будет нравиться ходить по подъемам, спускам и по неровной местности.
Он будет кружиться, наклонять голову в разные положения: вниз, в сторону — такое движение стимулирует вестибулярный аппарат и работу мозга, ребенок веселится, наслаждается и продолжает исследовать свои возможности.
Он начнет бегать.
Он будет ходить задом, а также сможет садиться на низкую скамейку, детский стульчик, кресло.

Развитие моторики на втором году жизни ребенка связано с постоянным повторением различных движений: ребенок много ходит, бегает, играет с мячом, учится ходить по лестнице. На третьем году вы будете наблюдать, как ребенок учится делать это быстрее, более ловко, и как у него улучшится координация.