3. až 4. mesiac: Rôznorodé skúsenosti

Komunikácia   

Čo je nové? 

Počas prvých dvoch mesiacov ste sa navzájom spoznali a vytvorili si spoločné zvyky. Teraz uvidíte, ako si Vaše dieťa osvojuje nové spôsoby komunikácie a intenzívnejšie spoznáva pocity. Hoci plač je stále jeho najdôležitejším signálom, obdobie intenzívneho plaču sa pomaly končí, pretože Vaše dieťa sa teraz bude snažiť komunikovať s Vami inými spôsobmi. Napríklad uvidíte jeho úsmev alebo sa dokonca hlasno zasmeje, keď uvidí alebo zažije niečo, čo sa mu páči. Často sa Vám bude snažiť odpovedať zvukmi "vrr" alebo vydávaním samohlások ako "ááá"!  Rado vydáva zvuky, takže keď ho necháte osamote, môžete počuť aj jeho hru so zvukmi. Niekedy dokonca kopíruje zvuky, ktoré počuje. Teraz už naozaj komunikuje!

A čo môžete urobiť Vy, aby ste dieťa podporili?

Keď dieťa držíte v náručí a pokojne sa s ním rozprávate, pozorne počúva a niekedy sa snaží opakovať zvuky Vášho hlasu. Preto to robte často. Rozprávajte sa s dieťaťom a nezabudnite počúvať jeho reakcie.  Keď vydáva zvuky, dajte mu najavo, že sa tešíte, keď ich počujete. Bude tiež rado počuť, ako kopírujete niektoré jeho zvuky. Nájdite si počas dňa čas na pokojné hranie, keď dieťaťu spievate, rozprávate mu rozprávku alebo mu ukazujete knihu.

Pocity

Čo je nové?

Vaše dieťa je naďalej fascinované tvárami. Môže ich pozorne a dlhodobo pozorovať. Tak veľmi sa o Vás zaujíma - môže kopírovať Váš úsmev a dokonca aj zamračenie. Približne v tomto období si tiež začne spájať to, čo hovoríte, s výrazom Vašej tváre. Teraz už dokáže rozpoznať aj hlasy ľudí, ktorí sa oň starajú, a keď ich počuje, otočí hlavu. V tomto veku ho uvidíte spontánne sa usmievať na blízkych ľudí. Tiež si všimnete, že Vaše dieťa sa rado hrá s ľuďmi. Dalo by sa povedať, že práve teraz sú ľudia jeho obľúbenými hračkami!

A čo môžete urobiť Vy, aby ste dieťa podporili?

Počas rozhovoru alebo počúvania sa mu vždy pozerajte do očí. Dajte mu veľa príležitostí sledovať Vašu mimiku. Usmievajte sa na neho a dajte najavo, že Vás baví ho napodobňovať. Držte ho v náručí, hladkajte ho, usmievajte sa na neho, hovorte s ním detskou rečou, rozprávajte sa s ním a spievajte mu a každý deň ho zahrňte pozornosťou. Venujte pozornosť tomu, čo sa Vášmu dieťaťu páči a plňte jeho potreby. Tým ho urobíte šťastným. 

Premýšľanie

Čo je nové? 

Vaše dieťa bude chcieť objavovať svet vlastnými rukami. Niekedy v tomto období začne siahať po predmetoch vo svojom okolí a bude sa snažiť dať si do úst veci, ktoré dokáže chytiť. Keď vaše dieťa začne viac používať svoje ruky a prsty, možno zistíte, že sa na svoje ruky obdivne pozerá a často ich používa ako svoje prvé, veľmi zábavné hračky. Počas tohto obdobia sa učí aj pozorovaním. Jeho oči sledujú pohybujúce sa predmety. Samozrejme, že miluje tváre, ale ich pozorovaním sa aj učí. Začína rozpoznávať ľudí a tiež známe predmety, a to nielen keď sú blízko, ale aj keď sú ďalej.

A čo môžete urobiť Vy, aby ste dieťa podporili?

Umožnite mu objavovať a dajte mu možnosť uchopiť bezpečné predmety rôznych tvarov, textúr a farieb. Nechajte ho, nech si ich vychutná hmatom aj vložením do úst. Dajte mu do rúk zaujímavé predmety a pomôžte mu ich držať. Hrajte hry, ako je napríklad schovavánie predmetov. 

Pohyb

Čo je nové?

Počas tretieho a štvrtého mesiaca si všimnete, že Vaše dieťa dokáže lepšie ovládať pohyby hlavy. Keď ho držíte v náručí alebo ho položíte, nepotrebuje už takú veľkú oporu hlavy. Vaše dieťa skúma všetky možné spôsoby pohybu. Keď ho položíte na bruško, môže byť schopné zdvihnúť hlavu a podoprieť sa rukami.  Môže sa tiež prevrátiť z bruška na chrbát.  Teraz už dokáže nielen držať hračku alebo iný predmet, ale dokáže ním aj zatriasť alebo hojdať, ak predmet visí pred ním.

A čo môžete urobiť Vy, aby ste dieťa podporili?

Poskytnite svojmu dieťaťu veľa príležitostí používať svoje telo rôznymi spôsobmi. Choďte s ním na zem a hrajte sa s ním. Nájdite jednoduché predmety každodennej potreby, ktoré môže držať a skúmať. Dieťa musí skúmať aj ústami, ale len bezpečné predmety. Dávajte si pozor najmä na drobnosti, ktoré by mohli spôsobiť udusenie. 

Ak chcete nájsť mnoho ďalších spôsobov, ako podporiť rozvoj dieťaťa hrou, prejdite do sekcie Spoločná hra.

Obavy rodičov z vývinu v období od 3. do 4. mesiaca 

Keďže každé dieťa sa vyvíja svojím vlastným spôsobom, nie je možné presne predpovedať, kedy alebo ako sa Vaše dieťa zdokonalí v určitej zručnosti. Očakávané schopnosti (vývinové míľniky) uvedené v tomto období Vám poskytujú len všeobecnú predstavu o zmenách, ktoré môžete očakávať, keď Vaše dieťa bude staršie. Prosím, nebojte sa, ak sa jeho vývin bude uberať trochu inou cestou.

Pre istotu sa však poraďte so svojím pediatrom (alebo iným poskytovateľom zdravotnej starostlivosti), ak sa u Vášho dieťaťa prejavuje niektorý z nasledujúcich príznakov možného oneskorenia vo vývine, ak sa zdá, že Vaše dieťa stratilo niektoré zručnosti, ktoré malo v skoršom veku, alebo ak máte iné dôvody na obavy:

• Vaše dieťa často plače a nedá sa utíšiť,
• nenadväzuje očný kontakt ani nevenuje pozornosť tváram ľudí,
• nesleduje, ako sa veci hýbu,
• nevydáva žiadne zvuky ani na ne nereaguje,
• nedokáže udržať hlavu,
• nesiaha na hračku alebo predmet, ktorý má pred sebou,
• nedáva si veci do úst.