Что в волшебной коробке?

Вам понадобится: Картонные коробки, игрушки различных форм, цветные прищепки и небольшие мячи.  

В чем заключается игра: Примерно к двум годам дети начинают понимать, что взрослые могут им помочь! Когда ребенок «просит» что-то, издавая звуки или указывая пальцем, старайтесь реагировать на это. Назовите предмет, который ищет ребенок, чтобы он знал, что вы его поняли и что к вам можно обращаться за помощью. Отвечайте ему, и таким образом, у вас получится «общение». 

Вырежьте отверстие в боковой части яркой коробки и убедитесь, что оно достаточно большое, чтобы через него могла пройти рука. В коробку через отверстие положите разные игрушки, которые нравятся ребенку. Привлеките внимание ребенка, просуньте руку в коробку и вытащите игрушку. Скажите ему как называется игрушка и предложите повторить название игрушки или указать, где она обычно находится. Задавайте ребенку простые вопросы: «Где мишка?» и «Где папа нашел мишку?» Затем, возьмите ребенка за руку, помогите ему просунуть руку в коробку и вместе вытащите следующую игрушку. Задайте те же вопросы и играйте до тех пор, пока ребенку это интересно. 

Смастерите простую игрушку, вырезав круглое отверстие в крышке картонной коробки. Дайте малышу цветные прищепки или мячи для пинг-понга, чтобы он мог бросать их в коробку через отверстие, и покажите, как вынимать предметы. Если ребенок ползает или уже умеет ходить, предложите ему помочь вам собрать предметы и снова положить их в коробку. 

Позвольте ребенку «помогать» вам в повседневных делах. Просите его «принести» чашку или ложку, которыми он пользуется во время еды. Просите «найти» куртку или сапожки, которые он надевает, когда идете на улицу. Попросите «принести» штаны или подгузник, когда переодеваете его.  

Чему при этом учится ребенок: Выполнять указания — важный навык, которым ребенок овладевает постепенно.  Совместные игры и занятия — это возможность стимулировать развитие и обучение вашего ребенка. Это также позволяет укреплять эмоциональную, когнитивную и социальную связь с малышом. Ребенок сначала играет с вами, а позже использует этот опыт, играя со своими сверстниками.