Игрушки для новорожденных: первый триместр

«Он еще слишком маленький»; «Ему пока нельзя»; «Какие игрушки самые лучшие?» — вот о чем волнуются родители, когда дело касается игрушек. Ответ прост: лучшая игрушка, которую вы можете дать своему ребенку — это совместное время, проведенное за игрой.
Игрушки для новорожденных
  • ваше лицо, которое появляется каждый раз, когда малыш расстроен;
  • разговор с малышом разными голосами и улыбкой;
  • прикосновение к сжатым в кулачок рукам малыша, чтобы стимулировать раскрытие ладони.

Игрушки, которые подходят к возрасту 1 месяц:

  • шары, легкие кубики большого размера, разные виды поверхности для стимуляции слежения глазами и раскрытия кулачков;
  • музыкальные игрушки с ритмичными мягкими мелодиями;
  • чтобы ребенок следил за игрушкой глазами и разжимал кулачки, держите его на коленях или в руках, как в гнезде, потому что любой громкий звук, резкое изменение положения или быстрое движение игрушкой могут вызвать страх и плач у малыша и прервать игру.
Игрушки для малышей до 3 месяцев

Период 2-го и 3-го месяцев характеризуется более длительными периодами бодрствования и следующими умениями:

  • малыш все чаще подносит руки ко рту;
  • может переплести пальцы и хвататься за свою одежду; 
  • свободно поворачивает голову в одну и другую сторону;
  • воркует и издает разные звуки;
  • хватает игрушки руками, но при этом сгибает ноги к животику и «обхватывает» их ступнями.

Положите малыша на животик. Для устойчивости положения можно свернуть полотенце и подложить под грудь ребенка и расположить его локти перед линией плеч. Позвольте ребенку легко разжимать руки, чтобы потрогать и почувствовать игрушки. Медленно перемещайте игрушку в поле зрения ребенка. Пододвиньте игрушку ближе, чтобы малыш мог потрогать её.

В качестве игрушек вы также можете использовать погремушки, мячи, кубики разной текстуры, игрушки, издающие мягкие звуки и игрушки, которые ребенок может безопасно засунуть в рот.

Играйте с ребенком, когда он активен и бодрствует. Играя в этот возрастной период малыша, вы помогаете:

  • стимуляции слежения за предметом глазами;
  • стимуляции раскрытия кулачков и использования рук для захвата предметов;
  • стимуляции социального, эмоционального и речевого развития посредством рассказов и имитации звуков, издаваемых ребенком;
  • играя вместе и создавая возможность для активного участия ребенка, вы закладываете хорошую основу для дальнейшего обучения и развития мозга малыша.