Стимулирование социально-эмоционального развития: 13 -18 месяцев

«Расширяется общение с близкими людьми, появляются более разнообразные совместные действия и взаимодействия во время повседневных занятий и игр. Ребенок с удовольствием участвует в активном исследовании. Он выражает свои желания. Разочарования неизбежны, а вместе с ними и более сильные эмоциональные реакции и протесты. Вы здесь рядом, чтобы понять и помочь.»

Регулирование чувств и поведения

Ваш ребенок проявляет всё большую инициативу. Его интересует пространство вокруг себя, предметы и другие люди. Ребенок уже научился понимать ваши реакции. Оставайтесь рядом и поощряйте безопасное исследование . Положительно реагируйте на желаемое поведение, проявляйте радость и делитесь ею с ребенком. Реагируйте спокойно, когда ребенок расстроен или рассержен. Ваша реакция формируют внутренний опыт и чувства ребенка.

Установление границ

Ребенок начинает сталкиваться с границами в первый раз. Иногда реакция ребенка может быть сильной. Это новый опыт, и требуется время, чтобы личные желания и поведение ребенка приспособились к вашим требованиям. Ваши действия являются лучшим примером для подражания. Скажите, что вы хотите, дайте краткое объяснение. Будьте ясны в своих ожиданиях, последовательны в установлении границ и проявите спокойствие при реагировании на нежелательное поведение.

Отношения с другими людьми

Ребенок демонстрирует любопытство к другим людям и их поступкам. Он начинает проявлять интерес к другим детям –  наблюдает за ними и подходит к ним. Предоставьте вашему ребенку возможность знакомиться с разными людьми, другими детьми. Сделайте встречи частью повседневной жизни. Некоторые дети могут проявлять робость, в то время как другие активно ищут общения. Дайте ребенку время, чтобы расслабиться, будьте рядом, чтобы иметь возможность оказать адекватную поддержку.

Поиск внимания

Ребенок просит вашего внимания. Во время игры и других мероприятий, он просит подтверждения того, что его заметили. Удовлетворите эту важную потребность. Посмотрите на своего ребенка, когда он приближается к вам, улыбнитесь в ответ, когда он улыбается вам, провожайте его взглядом и комментируйте, когда он вам что-то показывает. Хвалите ребенка, когда он показывает вам  свои достижения, утешайте, когда он просит об этом. Демонстрируйте ребенку, что он важен для вас. Позитивные подтверждения усиливают внутреннее чувство успеха  и удовлетворения.