Допомога дітям з розладами аутичного спектру (РАС) під час військового стану в країні
Дуже важливо дати дитині опору для почуття безпеки у вигляді візуального розкладу та соціальної історії. Їх варто переглядати декілька раз в день, спокійно обговорюючи зображене. Якщо дитина вербальна, розуміє звернене мовлення і читає, попросіть прочитати кожен слайд, обговоріть максимально спокійно. Якщо дитина не розуміє звернене мовлення сфокусуйте всю увагу на зображеннях і описуйте їх, роблячи акцент на інтонаціях.
Спробуйте показати за можливості все, що зображено в соціальній історії на прикладах реального життя. Відкривши слайд з сумкою — покажіть зібрану сумку, про світло — повиключайте лампи, запаліть свічки. Якщо ви йдете в укриття - відкрийте слайд про укриття і показуйте його дитині протягом вашого шляху.
Робіть всі роз’яснення спокійним тоном, тихим голосом, ритмічно рахуйте і глибоко дихайте, запрошуючи дитину повторювати за вами.
Нижче соціальна історія, яку батьки можуть використовувати для пояснення ситуації дітям з PAC.
Дякуємо, Анастасія Степула Anastasiia Stepula та Happy Today за допомогу у розробці матеріалів.
Зображення — https://drive.google.com/drive/folders/1y_dnWjg6hGV3dZujlcvmY4UYsYjvaf7n











Джерело:
Офіційна група UNICEF Ukraine на сторінці Facebook. URL: https://www.facebook.com/UNICEFUkraine/posts/5062305190500638