Розмовляємо та граємо: дошкільнята

Чого чекати: дошкільнята і мовлення

У 3-4 роки ваш дошкільник, ймовірно:

• вміє ставити складніші запитання та говорити з кращою, але не ідеальною граматикою
• може сказати речення з 5-6 слів.

До п’яти років ваш дошкільник, ймовірно, буде:

• вміти називати своє ім'я та адресу
• вміти чітко говорити, використовуючи речення до дев’яти слів
• вести змістовні розмови та розповідати детальні історії.

Ваш дошкільник, швидше за все, буде прагнути якомога більше спілкуватися з вами, своїми друзями та іншими членами сім’ї в ці роки. Дуже добре для мови вашої дитини, якщо ви слухаєте і розмовляєте з нею.

Насправді діти в цьому віці часто мають так багато новин, щоб поділитися, що вони іноді плутають слова і розчаровуються – це нормально. Просто приділіть своєму дошкільнику час і продовжуйте слухати. Згодом ваша дитина буде правильно використовувати слова.

Якщо ви виховуєте вдома дітей, які розмовляють мовою вашої Батьківщини, ви можете очікувати, що їх мовний розвиток буде подібним до розвитку дітей дошкільного віку, які розмовляють лише однією мовою, а згодом двомовність може бути перевагою! Відвідування дитячого садка чи дошкільного закладу може допомогти двомовним дошкільнятам отримати додаткову практику розмовляти та слухати мову вашої країни.

Втілюйте різні ідеї, щоб заохотити дітей дошкільного віку до розмови

У цьому віці діти ще потребують багато практики та підтримки для розвитку мовлення. Чим частіше ви розмовляєте зі своїм дошкільником або поруч нього, тим більше слів він дізнається та використовуватиме для спілкування.

Найкращий спосіб заохочувати мовні навички вашої дитини – це зосередитися на веселих заняттях, як-от співі пісень або декламуванні дитячих віршів, а не на правильній вимові чи граматиці.

Ось кілька ідей, щоб заохотити розмовляти через гру:

• Коли ви розмовляєте зі своєю дитиною, реагуйте на її інтереси. Якщо вашого дошкільника цікавлять машини що проїжджають повз, поговоріть про них.
• Пограйте з ляльками в рольові ігри. Діти зазвичай більше говорять, коли можуть прикинутися персонажем (твариною, дитиною, пожежником тощо) — навіть ті діти, які зазвичай мовчазні.
• Читайте вголос разом. Якщо бібліотека відкрита, ви також можете відвести свою дитину на дитячі читання.
• Розповідайте історії разом: вашій дитині сподобається слухати історії. Їй також сподобається згадувати та розповідати вам прості історії. Які історії ви пам’ятаєте зі свого дитинства? Чи є у вашій культурі традиційні історії? Пропускати слова в оповіданнях і просити свого дошкільника заповнити пропуски теж весело.
• Співайте пісні разом.
• Розповідайте прості жарти та загадки. Дітям дошкільного віку зазвичай подобаються прості ігри зі словами, як-от знаходити римовані слова і навіть складати слова.

Час перед екраном для дошкільнят

Діти віком від 2 до 5 років повинні перебувати перед екраном не більше однієї години на день. Занадто багато часу перед екраном може вплинути на розвиток мови та обмежує час вашої дитини на заняття, які підтримують усі сфери її розвитку.

Всі діти розвиваються з різною швидкістю. Але якщо вас турбує будь-який аспект розвитку вашої дитини, включно з його мовним розвитком, було б добре поговорити з вихователем вашої дитини або відвідати сімейного лікаря за порадою.