Що сталося?

Матеріали, які вам потрібні: жоден з них не є необхідним. Можливо, ви захочете почати розмову з чогось, наприклад, фотографії того, що ваша дитина нещодавно пережила (наприклад, день народження), або предмету, пов'язаного з недавнім досвідом вашої дитини (наприклад, деякі продукти, які ви принесли додому з ринку після того, як ви разом сходили за покупками).

Що можна зробити разом: кожного дня розмовляйте з дитиною на приємні теми. У цьому віці ваша дитина говорить набагато більше і ймовірно любить, коли вам цікаво те, що вона хоче сказати. У тихий час ви можете заохотити дитину пам'ятати і описувати те, що сталося в цей день або недавно. Ви можете свою дитину з чогось на кшталт: "О, пам'ятаєш наш візит до будинку бабусі сьогодні вранці? Ви так гарно провели час. Що ти там робив?" Дійсно зверніть увагу на опис вашої дитини. Якщо вона говорить щось на зразок "Поїла обід", ви можете заохотити її додати більше спогадів та описів: "Так, що ти їв? Яка твоя улюблена страва?" і "Що ще ми зробили? Я пам'ятаю, що ти грався з котом".  Ви помітите, що розповіді вашої дитини про ці види діяльності починають бути довшими і складнішими з плином часу.

Чого навчиться ваша дитина: ця вправа відмінно підходить для розвитку словникового запасу вашої дитини. Коли ваша дитина вчиться і використовує більше слів, вона будує міцну основу для подальшого читання. Коли ваша дитина намагається згадати те, що сталося в минулому, вона також розвиває свій мозок. Важливо встановити зв'язок з вашою дитиною через ці повсякденні розмови, під час яких ви можете ділитися досвідом і спогадами.