Глухота и нарушение слуха

Что означают термины: нарушение слуха, глухота и тугоухость?

Если у вас слабослышащий или глухой ребёнок, это означает, что уши не могут частично или полностью выполнять свои функции. Например, у вашего ребёнка может быть притупленный слух, или он не в состоянии слышать звуки, исходящие по некоторым направлениям, или у него могут быть проблемы, связанные с тем, что ухо не слышит определённые частоты или звуки.

Для описания этой проблемы термины «глухота» или «нарушение слуха» могут быть использованы в качестве взаимозаменяемых.

Виды глухоты или нарушения слуха

Глухота или нарушение слуха могут:

• наблюдаться с рождения – это врождённое нарушение слуха;
• развиться после рождения – это приобретённое нарушение слуха.  

Существует два основных вида нарушений слуха – кондуктивное и нейросенсорное.

Кондуктивное нарушение слуха – это когда отмечается нарушение проходимости звука внутрь уха.  Кондуктивное нарушение слуха обычно вызвано скоплением жидкости в среднем ухе, вызванным инфекциями среднего уха, и носит временный характер.

Нейросенсорное нарушение слуха – это когда отмечается поражение нерва, который отвечает за восприятие звука и распознавание того, что он значит. Нейросенсорное нарушение слуха может быть лёгким, умеренным, тяжёлым или глубоким. Нейросенсорное нарушение слуха обычно длится всю жизнь и со временем может усугубляться.

Смешанная потеря слуха – это когда у ребёнка наблюдается как кондуктивное, так и нейросенсорное нарушение слуха.

Универсальный скрининг слуха у новорождённых

Что такое скрининг слуха?
Во время скрининга специальное оборудование воспроизводит определённые звуки в ухо новорождённого и записывает его реакции. 

В большинстве случаев новорождённые проходят скрининг в роддоме до выписки домой.

Признаки глухоты или нарушения слуха

Если у вас глухой или слабослышащий малыш, – это означает, что он может не реагировать на ваш голос и другие звуки таким образом, как вы от него ожидаете. По мере его взросления, вы можете заметить, что его речь и язык не развиваются так, как у других детей.

Далее перечислено то, чего следует ожидать от ребёнка с обычным развитием. Если ваш ребёнок не делает чего-то из указанного, то вам рекомендуется проконсультироваться с вашим врачом.

• В возрасте от 0 до 4 месяцев ваш малыш должен вздрагивать при громком шуме, поворачивать голову или двигать глазами в поисках источника звука. Если он расстроен, он должен успокаиваться, когда услышит ваш голос.
• В возрасте от 4 до 8 месяцев ваш малыш должен замечать звуки вокруг себя, улыбаться, когда с ним разговаривают, лепетать и понимать простые слова, такие как «пока-пока».
• В возрасте от 8 до 14 месяцев ваш малыш должен реагировать на своё имя, произносить простые слова, например, «мама» и «папа», повторять простые звуки и использовать свой голос, чтобы привлекать внимание людей поблизости.
• В возрасте от 14 до 24 месяцев ваш ребёнок начнёт развивать словарный запас, понимать и следовать простым указаниям, а также складывать два слова вместе.

Если вас беспокоит слух ребёнка, вам следует обратиться к врачу или профильному специалисту. В конце концов, вы лучше всего знаете своего ребёнка.

Обучение общению: глухие и слабослышащие дети

Если у вас глухой или слабослышащий ребёнок, для общения он может использовать разговорную речь, язык жестов или сочетание языка жестов и разговорной речи.

Для детей с глухотой в тяжёлой или глубоко выраженной форме обучение общению с использованием разговорной речи – это по-настоящему трудная задача. Такое обучение занимает много лет и не всегда даёт результаты. Самое важное для развития вашего ребёнка и для ваших отношений с ним – это иметь возможность общаться.

Многие семьи предпочитают учить своего ребёнка как говорить, так и пользоваться языком жестов, независимо от того, может ли ребёнок использовать разговорную речь. Если ваша семья выбирает такой путь, то вам и остальным членам семьи также необходимо выучить язык жестов.

Вы можете обратиться к медицинским специалистам, которые наблюдают вашего ребёнка, и они предоставят вам дополнительную информацию и помощь в изучении языка жестов.

Слуховые аппараты для глухих и слабослышащих детей

Существуют устройства, которые могут помочь вашему ребёнку слышать разговорную речь. И когда ребёнок сможет слышать её, он сможет начать учиться использовать язык.

Выбор аппарата, подходящего для вашего ребёнка, будет зависеть от того, какой вид нарушения слуха у него и какая у него степень тяжести. К таким устройствам, называемым усилительными устройствами или вспомогательными слуховыми аппаратами, относятся:

• слуховые аппараты;
• импланты с костной проводимостью;
• кохлеарные имплантаты – устройства, вводимые хирургическим путём людям с тяжёлым нейросенсорным нарушением слуха;
• персональные системы с частотной модуляцией.

Ваш ребёнок может использовать одно устройство или сочетание устройств. Он может также использовать эти устройства в сочетании с разговорной речью и языком жестов.

Большинство детей с нарушениями слуха используют вспомогательные слуховые аппараты на обоих ушах.

Раннее вмешательство для глухих и слабослышащих детей

Чем раньше вы узнаете, что у вашего ребёнка нарушение слуха, тем скорее он сможет рассчитывать на раннее вмешательство и сможет осваивать язык для общения. Это также означает, что вы и ваша семья можете получить консультацию и помощь скорее, что обеспечит вашему ребёнку необходимую путёвку в жизнь.

В группу специалистов, оказывающих помощь вам и вашему ребёнку, могут входить аудиологи, логопеды и педагоги-дефектологи. 

Не бойтесь задавать много вопросов 

Когда вы играете, взаимодействуете и общаетесь со своим ребёнком в течение дня, стимулируя его слух и развитие, это ему очень помогает. Дети больше всего учатся у людей, которые заботятся о них и с которыми они проводят большую часть своего времени.

Забота о себе и своей семье

Очень легко с головой погрузиться в заботу о своём ребёнке, но важно также не забывать и о своём собственном благополучии. Если вы хорошо чувствуете себя физически и умственно, вы сможете лучше заботиться о своём ребёнке.

Общение с другими родителями – это отличный способ получить поддержку со стороны. Вы можете найти общий язык с другими родителями в подобных ситуациях. Для этого вы можете посещать встречи группы взаимопомощи, которые проводятся лично или в формате онлайн.

Если у вас есть другие дети, то они должны чувствовать, что они также важны для вас – что вы заботитесь о них и вас волнует то, с чем им приходится сталкиваться, через что приходится проходить. Важно разговаривать с ними, совместно проводить время, а также находить слова поддержки и для них.