Нарисуйте генеалогическое древо
Необходимые материалы: бумага, карандаш, ручка, линейка, ножницы.
Что можно делать вместе:
Дети должны знать своё генеалогическое древо, поэтому попросите их изобразить себя посередине в нижней части листа бумаги и нарисовать рядом своих братьев и сестёр (если они есть). Первый этап – изобразить своих родителей по обе стороны от вас. Каждая запись может сопровождаться такими фактами, как день рождения и место рождения, или вы можете просто использовать имена и сконцентрироваться на создании художественного шедевра. Сначала нарисуйте всё карандашом, пока не получите представление о расстоянии, а затем закрасьте древо красками или цветными карандашами. Возможно вам понадобится линейка, чтобы нарисовать линии и стрелки между членами вашей семьи. Вы можете проявить творческий подход, используя ножницы, чтобы добавить членов вашей семьи в виде листьев на дереве.
Для детей младшего возраста создайте более простую диаграмму. Перечислите их бабушек и дедушек по обе стороны от их родителей, а оттуда добавьте прабабушек и прадедушек.
Все семьи сложны и очень разные, поэтому нарисуйте дерево в соответствии с количеством родственников, проявите творческий подход и придумайте красивое оформление, обсуждая свою уникальную семейную историю.
Дети могут раскрасить лист бумаги, а затем вносить детали генеалогического древа!
Знаете ли вы, что ваша фамилия может рассказать вам, чем ваши предки занимались в своё время. Например, «Пулатов» – это сокращение от «Пулат», что означает «железо», человек, который работает с металлом. Значит ваш предок был в своё время кузнецом.
Навыки, приобретённые вашим ребёнком:
В процессе создания древа дети узнают о своём происхождении. Это прекрасная возможность провести время со старшим родственником, знающим историю своей семьи. Это задание поощряет творчество и учит детей тому, что семьи бывают самые разные: большие и маленькие. Кто знает, возможно, вы тоже откроете для себя что-то новое!
Это тактильное упражнение даёт многое для детей всех возрастов! Дети младшего возраста разовьют мелкую моторику, узнают цвета и поймут, как смешивание цветов красок даёт разные результаты. Дети старшего возраста могут больше сосредоточиться на творческих деталях и развитии своих художественных приёмов.
