Составление расписания с картинками

Необходимые материалы: Бумага и фломастеры или ручки и карандаши; одна или несколько книжек с картинками (если у вас их нет, вы можете сделать простую книжку, наклеив картинки из журнала на страницы и сложив их вместе, или нарисовав простые картинки);  картинки из журналов, если они у вас есть; лента для развешивания расписания.

Что вы можете делать вместе: В этом возрасте дети понимают, что события часто происходят в определенной последовательности (первое, второе, последнее) и в определенное время.  Когда они начинают ходить в школу, расписание становится для них важным.  Многим детям нравится и помогает простое расписание с картинками.  Вместе со своим ребенком вы можете сделать такой, который будет показывать ваш обычный домашний распорядок дня.

Возьмите большой лист бумаги и несколько фломастеров.  Вы можете пронумеровать шаги в распорядке дня. Затем подумайте вместе с ребенком: «Что ты делаешь первым делом каждый день? О, встаешь!», а затем помогите ребенку нарисовать что-нибудь, например, свою кровать.  Вы можете напечатать слова или помочь ребенку сделать это. Если есть определенное время и ваш ребенок заинтересован, вы также можете написать их. Пройдитесь по остальной части дня, сохраняя его простоту, но с приемом пищи, школой, играми на свежем воздухе и т. д.  Ваш ребенок может сказать, что выходные дни бывают разные, и ему/ей может понравится составить другое расписание для этих дней.

Когда расписание будет готово, повесьте его там, где ваш ребенок и вы сможете на него смотреть. 

Что изучает ваш ребенок: Вы развиваете мыслительные способности ребенка, организуя события обычного дня в определенном порядке или последовательности (это также способствует развитию математических способностей детей). Многие дети также чувствуют себя более эмоционально защищенными, когда они точно знают, чего ожидать, особенно если многие вещи в жизни в это время были непредсказуемыми.