Что такое нарушение обучаемости?

Неспособность к обучению - это серьезные и постоянные трудности в одной или нескольких из следующих областей обучения - чтении, правописании, письме и математике. Ребенок с ограниченными возможностями обучения будет иметь низкий уровень способностей в одной или нескольких из этих областей, если принять во внимание его образовательные возможности, возраст и другие способности.

Нарушения обучаемости иногда называют специфическими трудностями в обучении, образовательными трудностями, специфическими затруднениями в обучении и дислексией.

Проблемы с обучаемостью должны оценивать и диагностировать специалисты.

Причины нарушения обучаемости

Мы еще не до конца понимаем точные причины нарушений обучаемости. Но мы знаем, что если у ребенка есть проблемы с обучением, то некоторые участки его мозга испытывают трудности с обработкой информации - это называется "неврологическими трудностями обработки информации".

Распространенные "трудности обработки информации" включают в себя трудности с выделением звуков в словах или трудности с запоминанием несвязанных фрагментов информации, например, нового списка цифр или букв.

Нарушения обучаемости связаны с определенными генами и могут передаваться по наследству. Если у других людей в вашей семье есть проблемы с чтением или правописанием, или им был поставлен диагноз "неспособность к обучению", есть вероятность, что дети в следующем поколении будут иметь неспособность к обучению.

Признаки нарушения обучаемости

Признаки неспособности к обучению
Если вы думаете, что у вашего ребенка может быть неспособность к обучению, вы можете обратить внимание на некоторые общие признаки. Наличие одного или нескольких из этих признаков не означает, что у вашего ребенка точно есть проблемы с обучением. Но если вы беспокоитесь, стоит поговорить с учителем вашего ребенка или семейным врачом.

Если у вашего ребенка неспособность к обучению, он может:

• не любит читать и/или считает чтение трудным
• испытывать трудности с написанием обычных слов
• с трудом различать звуки и слоги в словах
• рассказывать вам много интересных идей, но записывать их медленно и трудно
• у него очень неаккуратный почерк
• не очень уверенно чувствуют себя при выполнении школьных заданий.

Диагностика нарушений обучаемости: шаги, которые необходимо предпринять

Поговорите с учителем вашего ребенка. Если вы беспокоитесь, что у вашего ребенка проблемы в школе и у него может быть неспособность к обучению, вы можете начать с разговора с учителем вашего ребенка.

Вы можете задать вопросы о том, насколько успешно ваш ребенок справляется с чтением, письмом и математикой. Возможно, также стоит поговорить о впечатлении учителя о самооценке вашего ребенка и его активности в школе.

Учитель может провести диагностику вашего ребенка и обсудить с вами результаты. Это поможет вам понять, есть ли какие-то проблемы.

Обратитесь за диагностикой. Если вы все еще обеспокоены, обратитесь в школу за официальной диагностикой.

На этом этапе может быть привлечен логопед или психолог. Они помогут проверить все возможные причины. Если ждать приходится долго, или в школе нет возможности провести диагностику, вы можете обратиться к специалисту в частном порядке, но это будет платно.

Важно посещать врача общей практики, чтобы проверить зрение и слух ребенка. Так вы сможете исключить проблемы в этих областях как причину трудностей вашего ребенка.

Расскажите ребенку о неспособности к обучению

Дети с нарушениями обучаемости не могут делать такие вещи, как чтение, так же легко, как их сверстники. Это может привести к тому, что они будут считать себя " бестолковыми" или "глупыми".

Если вы скажете ребенку, что у него есть проблемы с обучением, это поможет ему преодолеть такой образ мышления. Вы можете сказать ребенку, что неспособность к обучению означает, что его мозг воспринимает информацию по-другому, но это не значит, что он не такой умный, как другие дети.

Психолог или логопед вашего ребенка может дать вам совет и помочь вам объяснить ребенку, что такое неспособность к обучению, так, чтобы он мог понять.

Вы также можете подчеркнуть положительные моменты, которые ваш ребенок может сделать, чтобы жить и учиться с ограниченными возможностями. Вы можете упомянуть, что многие действительно успешные люди имеют проблемы с обучаемостью.

Помощь вашему ребенку с нарушением обучаемости в повышении жизнестойкости и самооценки

Дети с нарушениями обучаемости могут страдать от низкой самооценки. Они также подвергаются повышенному риску бросить школу, если не выявить их неспособность к обучению на ранней стадии.

Это означает, что важно выявить неспособность к обучению на ранней стадии и помочь ребенку развить устойчивость. Устойчивость - это способность преодолевать проблемы и неудачи. Это важный жизненный навык для всех детей, особенно для детей с нарушениями обучаемости.

Чтобы помочь вашему ребенку быть жизнестойким и позитивно относиться к своим способностям и инвалидности, вы можете воспользоваться следующими рекомендациями.

Будьте примером для подражания

Вы можете стать примером для подражания для своего ребенка, будучи сами позитивным, напористым и жизнестойким. Например, если вы испекли торт, который оказался невкусным, вы можете сказать: "Это неважно. В следующий раз я попробую другой рецепт". Или если вы получили негативный отзыв на работе, вы можете сказать: "Это тяжело слышать, но я могу извлечь из этого уроки".

Хвала и поощрение

• Всегда хвалите своего ребенка за то, что у него что-то получается.
• Отмечайте способности и достижения вашего ребенка, указывая на то, что у него хорошо получается в неакадемических областях. Это может быть спорт, музыка, театр, доброта и дружелюбие или умение отлично готовить.
• Поощряйте ребенка замечать положительные моменты в его жизни и видеть, что его трудности в обучении - это лишь малая часть его личности.
• Поощряйте ребенка к тому, чтобы он сам решал, что ему нужно для преодоления трудностей - например, помогают ли ему письменные инструкции и схемы, или он предпочитает устные инструкции?
• Найдите время, чтобы побыть с ребенком, выслушать его и вместе повеселиться. Это дает понять, что он особенный, важный и с ним стоит проводить время.
• Поощряйте ребенка пробовать новое. Осознание того, что он может учиться с практикой и упорством, поможет вашему ребенку не останавливаться на достигнутом, когда ему трудно.

Обязанности и ожидания

• Дайте ребенку возможность взять на себя семейные обязанности и самостоятельно принимать решения и делать выбор. Чувство контроля - это мощное средство повышения самооценки.
• Поддерживайте, но не слишком опекайте своего ребенка. Вы можете сделать это, ожидая, что ваш ребенок будет стараться изо всех сил и выполнять такие задания, как домашняя работа, несмотря на дополнительные трудности.
• Дайте ребенку возможность попробовать новые занятия, такие как кулинария, шахматы или фотография. Если вы будете заниматься этими делами вместе с ребенком, это будет хорошим способом убедиться в том, что ваш ребенок достиг успеха и получает удовольствие, приобретая новые навыки.

Получение дополнительной поддержки для лиц с ограниченными возможностями обучения

Дополнительная поддержка может дать вашему ребенку больше шансов хорошо учиться в школе. Если медицинские работники рекомендуют дополнительную поддержку, вам потребуется профессиональная, документально подтвержденная диагностика, чтобы доказать, что ваш ребенок имеет право на такие вещи, как дополнительное время на экзаменах, занятия с экспертом по чтению или специальное компьютерное программное обеспечение.

Для детей с нарушениями обучаемости существует множество различных видов поддержки вне школы, включая услуги специализированных репетиторов. Лучший вид поддержки для вашего ребенка будет зависеть от особенностей его обучения. Вы можете поговорить с преподавателем вашего ребенка или другими специалистами, работающими с вашим ребенком, чтобы выяснить, что лучше всего подойдет вашему ребенку и вашей семье.

Возможно, вам придется попробовать несколько разных способов, прежде чем вы поймете, что подходит вашему ребенку и вашей семье. Это также покажет вашему ребенку, как быть настойчивым и не сдаваться.