Наблюдение за развитием нижних конечностей

Нижние конечности — это части тела, на которые приходится вся масса тела в вертикальном его положении. С самого рождения забота о ногах ребенка является одним из важных аспектов его развития, так как это связано с двигательной активностью малыша и возможными проблемами опорно-двигательного аппарата в последующем.
Body

Наблюдение за развитием нижних конечностей ребенка

В период внутриутробного развития стопы новорожденного могут принимать различные положения: они могут располагаться близко к голени, быть повернутыми внутрь или наружу и находиться в иных положениях. Во время осмотра ребенка специалист-неонатолог оценит, не жесткие ли у малыша стопы и не ограничены ли их движения в каких-либо направлениях, и даст заключение о наличии проблем в анатомическом строении стоп.

Дальнейшее наблюдение и лечение различного рода деформаций стоп находится в компетенции детских специалистов-ортопедов. После рождения видно, в каком положении находились стопы в период последнего триместра внутриутробного развития ребенка. Стопа должна быть мягкой, а ее структурные части — подвижными во всех направлениях. Как и внутриутробно, после рождения движения всего тела очевидны, в том числе и движения стоп. Вы будете поднимать, переносить, переворачивать, переодевать, купать ребенка. Во время всех этих действий изменение положения тела неизбежно влечет за собой изменение положения стоп, независимо от того, спит ребенок или нет. 

Упражнения для стоп. Если вы будете щекотать, тянуть, растягивать стопы малыша, это не будет иметь большого значения, так как ноги и так находятся в движении в течение дня благодаря непрерывному перемещению всего тела.

Развитие нижних конечностей, когда ребенок учится ходить

Все более активная смена положений тела в течение первого года жизни означает, что стопа всегда должна быть расположена так, чтобы обеспечить наиболее устойчивое положение тела; это позволит освободить руки, чтобы можно было что-то взять. Обучение вставанию и ходьбе требует поддержки всего веса тела ногами.

Ребенку не следует носить обувь, чтобы «предотвратить деформацию стопы»; ему лучше учиться ходить без обуви. Во время хождения босиком укрепляются все структуры стопы благодаря тому, что ребенок опирается на различные поверхности (лучше всего для этого подходит естественная почва). Поэтому лучшая обувь — это ее отсутствие!

При обучении ходьбе у некоторых детей голени могут быть направлены наружу; это явление определяет искривление ног. В таких ситуациях ребенку необходимо наблюдаться у специалиста, желательно ортопеда. При искривлении ног происходит небольшое смещение в распределении веса по направлению к внешней части стопы, но у большей части детей это нормальная фаза физиологического развития.

Моторные навыки динамически изменяются на протяжении всего периода развития ребенка — он начинает взбираться, бегать, бить по мячу, прыгать. Такая физическая активность задействует все тело, укрепляет все группы мышц, стабилизирует ось тела, тем самым меняя положение ступней.

Укрепление стопы на втором и третьем годах жизни

Примерно на втором году жизни рост в высоту становится все более заметным. Сила притяжения смещает центр тяжести вперед, и родители могут заметить, что колени ребенка находятся близко друг к другу (Х-образные ноги), а это, в свою очередь, смещает распределение веса в сторону внутренней части стопы. В этом случае стоит обратиться к специалисту-ортопеду за рекомендациями. Такое физиологическое положение тела корректируется не ортопедической обувью и упражнениями для ног, а только путем вовлечения всего тела в соответствующие возрасту действия.

Развитие ребенка — сложный процесс, это также касается и развития нижних конечностей, включая стопы, которые развиваются и укрепляются за счет активности всего тела. Специальные упражнения только для стоп не влияют на их развитие. Если в целях профилактики несколько часов в день носить специальную ортопедическую обувь и стельки, которые помогут «держать» анатомическое развитие стопы под контролем, то это сделает ее более пассивной и будет препятствовать ее естественному укреплению за счет активных движений.