Разговаривайте со своим малышом

Когда ребенок слушает слова и имеет возможность слышать названия явлений, событий или действий, он узнает значения слов и способы выражения своих мыслей или чувств. Мы называем этот процесс «языковым насыщением». Исследования однозначно указывают на то, что этот тип «насыщения» крайне важен не только для развития мозга, но и для общего развития ребенка.

Поэтому родителям рекомендуется с первого дня жизни их малыша разговаривать с ним, читать сказки, петь, проговаривать все, что делают они или ребенок, что он видит или переживает. Чем больше родители повторяют слова и связывают их с действиями и вещами в окружающей среде и опыте ребенка, тем выше становится способность ребенка к обучению. Когда этого недостаточно, то есть разговоров и слов в окружении ребенка мало, происходит обратное: записи в мозгу исчезают, а способность учиться снижается.

Вот что можно сделать, чтобы обеспечить своему ребенку «языковое насыщение»:

имейте в виду, что разговор — это двусторонний процесс, поэтому обязательно поощряйте ребенка разговаривать с вами. Общайтесь с ним как можно чаще, следите за тем, что он делает, и проговаривайте это, отвечайте, когда он обращается к вам или проявляет интерес к чему-то;
всякий раз, когда вы контактируете с ребенком (например, качаете, обнимаете, переодеваете, купаете его, играете с ним), старайтесь говорить с малышом ласковым и нежным голосом. Пусть темп разговора контролирует ребенок: говорите медленно и давайте ему время «ответить». Смотрите малышу в глаза и старайтесь поддерживать зрительный контакт. Привлекайте внимание ребенка, меняя тональность голоса или темп речи;
следите за малышом и его реакциями во время разговора: когда вы заметите, что он больше не принимает активного участия, измените тип общения. Если ребенок отводит взгляд, проявите терпение и дайте ему возможность отдохнуть и «возобновить» разговор. Когда он снова посмотрит на вас, поприветствуйте его улыбкой и словами одобрения. Если вы замечаете, что ребенку больше не нравится общение или он уже «наговорился», позвольте ему подольше отдохнуть и предложите другое занятие.

Во время разговора с малышом выключайте телевизор, мобильный телефон и подобные устройства. Согласно результатам исследований, если ребенок просто слышит фоновую речь, это недостаточно стимулирует развитие.

С другой стороны, имейте в виду, что ребенок наиболее готов к исследованиям и активности, когда он чувствует вашу поддержку и безраздельное вниманием. Поэтому пусть ваши разговоры станут приятным способом укрепить связь между вами.