Разговор и общение с малышом: чего ожидать и как помочь

Ключевые моменты: речь стремительно развивается в раннем детстве. Обращайте внимание на то, что интересует вашего ребенка, комментируйте это и давайте малышу время ответить. Предлагайте ребенку слова для описания чувств и переживаний. Дети учатся разговаривать, выполняя повседневные дела и играя.
Body

Малыш разговаривает: чего ожидать

В раннем детстве речь вашего ребенка начинает стремительно развиваться — он переходит от использования отдельных слов к составлению простых предложений. Малыш также начинает понимать и выполнять простые просьбы, такие как: «Принеси мне свою книгу» или «Помаши мне "пока-пока"».

Но детям часто не хватает слов, чтобы выразить сильные эмоции или рассказать о сложных переживаниях. С вашей помощью ребенок научится использовать слова, чтобы лучше общаться.

Помогаем малышам научиться говорить и общаться

Вам не нужно «учить» малыша говорить. Он будет осваивать этот навык при повседневном общении, особенно с вами.

Когда вы проводите время с ребенком, важно внимательно следить за ним и замечать, что его интересует. Можно комментировать или задавать вопросы и давать ребенку время ответить. Например, если ваш малыш показывает на жука в саду, можно сказать: «Смотри, какой зеленый жук. Интересно, что он делает?» Затем подождите и посмотрите, как отреагирует ваш ребенок.

В такие моменты дайте ему время подобрать слова для выражения мыслей. Важно набраться терпение и слышать, что говорит ребенок, вместо того чтобы пытаться ответить за него.

И когда ваш малыш отвечает, важно показать, что вы действительно его слушаете. Для этого отвечайте, глядя ему в глаза, например: «Ты думаешь, жук собирается прогуляться? Да, смотри, как пополз!» Когда вы так делаете, вы даете ребенку понять: то, что он говорит, важно для вас.

Подобные простые и значимые взаимодействия побуждают малыша больше говорить и использовать больше слов, а также помогают ему понять принципы разговора.

Помогаем малышам превратить мимику, жесты и чувства в слова

Чтобы выразить мысли и чувства, в раннем детстве дети часто используют язык тела, когда у них нет слов. Например, ваш малыш может тянуть вас за одежду, чтобы его подняли, качать или кивать головой, указывать на что-то или тянуться к чему-то, что он хочет.

Это прекрасное время, чтобы побудить ребенка использовать слова. Просто проговорите то, что, по вашему мнению, он хочет, например: «Ты, кажется, проголодался. Хочешь яблоко?»

Вы можете помочь своему ребенку понять, как сочетаются слова, чувства, мимика и жесты, рассказывая о них и проговаривая взаимосвязь. Например: «Спасибо, что показал мне, что краска разлилась. Я вижу, ты расстроился, что твой рисунок испорчен». Это поможет малышу связать его ощущения со словом «расстроен».

Понимание чувств и способность говорить о них — важные шаги на пути к саморегулированию.

Как «разговорить» малыша

Вот несколько практических повседневных рекомендаций, которые помогут вашему ребенку заговорить и выучить больше слов:

  • Читайте вместе и рассказывайте сказки. Сказки и рассказы, в которых есть ритмика, рифмы и красочные картинки, часто привлекают интерес и внимание малыша.
  • Пойте с ребенком песни или рассказывайте стишки. Это помогает ему усвоить, как по-разному могут звучать слова, к тому же это весело.
  • Когда вы играете с малышом, используйте слова, чтобы описывать происходящее, например: «Брось мяч маме» и «Ты поймал мяч!»
  • Давайте ребенку возможность выбора, используя слова и предметы. Например, можно взять в руки две пары обуви и сказать: «Мы идем на улицу. Ты хочешь надеть красные ботинки или синие туфли?»
  • Когда ваш ребенок использует неправильную форму слова, повторите предложение, используя правильную. Например, если ребенок сказал «походил», ответьте: «Да, папа пошел на работу».
  • Когда малыш использует простые словосочетания, такие как «Собака, уходи» или «Папа, иди сюда», повторяйте мысль ребенка полными предложениями. Например: «Ты хочешь, чтобы папа отогнал собаку?»

Простые рекомендации, которые помогут малышам понимать слова

Мы часто забываем, что дети не понимают всего, что мы говорим. Вот несколько советов, как помочь ребенку, когда он, кажется, озадачен тем, что вы сказали:

  • Попробуйте сказать то же самое по-разному, например: «Собери кубики в коробку», «Вот коробка. Положи в нее кубики» или «Отнеси кубики к коробке и положи в нее».
  • Старайтесь описывать вещи одними и теми же словами. Если вы будете повторять одни и те же слова, ваш ребенок начнет их понимать. Например, всегда используйте слово «пижама», когда говорите о той одежде, которую малыш надевает перед сном.
  • Когда вам нужно дать указание или попросить что-то сделать, говорите об этом простым языком и не ставьте более двух задач, например: «Закрой фломастеры, а потом сложи их в коробку».

Поговорите со специалистом, если ваш малыш не использует жесты (например, не качает или не кивает головой, не показывает пальцем), а также если он не использует слова для общения.