Развитие речи: 3-4 года

Теперь ваш ребенок - дошкольник, и вы можете ожидать более продолжительных и сложных разговоров о самых разных вещах. Развитие речи у детей в возрасте 3-4 лет также включает увеличение словарного запаса и лучшее понимание основных правил грамматики. Вы, безусловно, можете рассчитывать на несколько занимательных историй.
Body

Развитие словарного запаса и речи у детей 3-4 лет

Ваш ребенок узнает много новых слов, слушая вас и других взрослых. Он также учится на новом опыте и слушая рассказы, прочитанные вслух. Он все равно понимает гораздо больше слов, чем говорит.

Ваш ребенок научится и будет использовать:

  • больше соединяющих слов, таких как "потому что", "и" или "если"
  • больше цифр
  • названия групп вещей, таких как "овощи" или "животные"
  • такие родственные связи, как «тетя» или «брат».

Ваш ребенок может называть основные эмоции, например, «счастье», «грусть» и «злость».

К четырем годам ваш ребенок может знать один или несколько цветов и некоторые контрастные понятия, такие как «длиннее» и «больше».

Предложения и грамматика в развитии речи

Ваш ребенок может начать использовать более сложные предложения, включающие такие слова, как «потому что», «поэтому», «если» и «когда» - например, «Мне это не нравится, потому что это больно».

К этому возрасту ваш ребенок может правильно использовать «я», «ты» и «он/она». Но он может сбить с толку использование обратных вопросов. Например, если вы спросите: «Разве ты не хочешь пойти в парк?», Он может ответить: «Я не хочу идти», вместо «Я хочу идти».

Беседа

В этом возрасте ваш ребенок может рассказывать истории, которые следуют определенной теме и часто имеют начало и конец. Чтобы история продолжалась, ей часто потребуется много подсказок. Например, если вы хотите услышать конец истории, вам, возможно, придется спросить: «А что же тогда сделал кот?»

Ваш ребенок может рассуждать, предсказывать вещи и проявлять сочувствие. Он также будет использовать множество вопросов «что», «почему», «где», «кто» и «как», чтобы узнать больше о его мире - так что постарайтесь набраться терпения.

Когда вашему ребенку исполнится четыре года, он может начать разговор, используя такие вопросы, как «Угадайте, что?» Он будет говорить на самые разные темы, и его вопросы могут быть более абстрактными и сложными. Например: «Если дождь продолжится, придется ли нам строить лодку, чтобы добраться до дома бабушки?»

К четырем годам большинство взрослых поймут вашего ребенка, хотя он может неправильно произносить некоторые слова. У него все еще могут быть проблемы с произношением слов, содержащих звуки «л» или «р».

Понимание и развитие речи

Когда ваш ребенок не понимает, что вы говорите, он может попросить вас объяснить или спросить, что означают конкретные слова.

Ваш ребенок будет понимать инструкции, которые содержат более двух шагов, если они касаются знакомых вещей - например, «Выключите телевизор, наденьте пижаму и ложитесь спать».

Кроме того, ваш ребенок большую часть времени будет понимать вопросы, особенно если они касаются того, что происходит прямо сейчас или что он может видеть. Он поймет немного сложные объяснения, если сам увидит результаты. Например, он поймет такое объяснение, как «Когда солнце освещает вещи, они нагреваются. Почувствуйте, насколько теплая вода в собачьей миске от пребывания на солнышке».

К четырем годам ваш ребенок может понимать и использовать слова для выражения таких эмоций, как «счастливый», «грустный», «сумасшедший» или «удивленный».

Игра, общение и развитие речи

К этому моменту ваш ребенок сможет вести простые диалоги с другими детьми. Например, он сможет рассказать о том, кто первым сможет поиграть с игрушкой.

Примерно в четыре года ваш ребенок может даже объяснить, почему он хочет получить предмет от другого ребенка, например: «Можно мне зеленый карандаш? Я хочу раскрасить траву».

И в этом возрасте ваш ребенок начнет использовать речь в ролевой игре. Например, он может притвориться «мамой» и копировать тон и слова матери.

Дети растут и развиваются с разной скоростью. Информация в этой статье предлагается только в качестве руководства. Если развитие речи вашего ребенка кажется необычно медленным и вас что-то беспокоит, поговорите со своим врачом или медсестрой. Вы также можете поговорить с логопедом или воспитателем.