Eзиково развитие: 1–2 години
Развитие на речника и езика при деца на възраст 1–2 години
В периода между 1 и 2 години детето се научава да използва и разбира повече думи и различни части на речта. Първоначално разбира предимно съществителни имена – например "куче", "автобус", "стол". В последствие започва да разбира и някои глаголи – например "ям", "тичам". Следват прилагателните имена – например "голям", "топъл".
Разбиране и езиково развитие при деца на възраст 1–2 години
На около 12–месечна възраст детето знае имената на нещата, които се намират наоколо. Например, знае названията на:
- често срещани предмети като "чаша" или "кукла";
- части на тялото като "корем" или "уши";
- части от облеклото като "чорап" или "шапка".
Детето обаче може да използва една и съща дума за назоваване на различни неща. Например може да нарича всички животни "куче".
На около 15–месечна възраст детето ще посочва неща, които се намират по-далеч и ще ви пита как се казват.
На около 18–месечна възраст детето започва да използва собственото си име, когато говори за себе си. Няколко месеца по-късно започва да разбира и да използва "аз", когато говори от свое име. Това е моментът, в който започва да осъзнава, че е отделна личност със свои собствени идеи.
През тази година детето ви започва да разбира:
- някои познати фрази като "Дай ми целувка";
- прости инструкции като "Спри да правиш това";
- съвсем прости обяснения.
Детето започва да разпознава частите на тялото си и да посочва предмети, когато го помолите, например: "Покажи ми камиона".
Използване на думи и изречения
Езиковото развитие включва усвояване на употребата на думи и изречения.
На около 12 месеца детето започва да използва думи, за да общува с вас. Бебешкото му говорене постепенно се превръща в реални думи. То също така може да се забавлява да повтаря една и съща дума отново и отново.
На двегодишна възраст детето започва да съединява две думи – например "мама кола", "аз ходя" или "топка крак". В тези изречения от две думи ще липсват думи като "е" и "ще". На тази възраст то използва само няколко описателни думи – например "голямо", "студено" или "духа". Словосъчетанията му се състоят предимно от съществителни имена и някои глаголи или звукоподражателни думи ("куче ам-ам", "кола бууу").
Произношение
Детето използва различни звукове на речта, но е нормално да произнася думите по начин, който се различава от този, по който ги произнасят възрастните. Например може да казва "пока" вместо "топка" или "пел" вместо "петел".
Произношението на детето ви често е трудно за разбиране. Но към двегодишна възраст, човек, който не го познава добре, би трябвало да може да разбере около половината от това, което казва.
Разговор и комуникация
Да се научи да води разговор е част от езиковото развитие на детето.
То може да обърне внимание на нещо, като каже "Ко това" ("Какво е това?") или посочи с пръст. И знае, че ако вие посочите нещо и кажете "Виж", му показвате нещо.
Детето отговаря на прости въпроси и разбира разликата в тона ви, когато задавате въпрос или казвате обикновено изречение. И знае какво означава, когато кажете "не".
То ще се опитва да ви улесни да го разберете, като комбинира думи, жестове и звуци и променя тона на гласа си.
С удоволствие ще имитира действията на хората около себе си и ще разбира как да привлича вниманието на другите, като се хвали с това, което може да прави.
Децата растат и се развиват с различно темпо. Някои деца, които започват да говорят по-късно, често след няколко години наваксват. Информацията в настоящата статия се предлага само за ориентир. Вие най-добре познавате детето си, така че, ако имате някакво притеснение за езиковото му развитие, посъветвайте се с вашия лекар или друг специалист, като например логопед.
