Παιχνίδια νεογέννητων: δεύτερο και τρίτο τρίμηνο

Σε αυτή την ηλικία, τα παιδιά όλο και περισσότερο αναζητούν υποστήριξη, έγκριση, όρια. Ο γονιός διαμορφώνει τη συμπεριφορά του παιδιού όσο το παιδί διαμορφώνει τη συμπεριφορά του γονέα. Μέσω αμοιβαίας ανταλλαγής, αλληλεπίδρασης και συναισθηματικής σύνδεσης, μεγαλώνουν και ευημερούν μαζί κάθε μέρα. Το παιχνίδι είναι ο τρόπος εκμάθησης των παιδιών. Όλες οι καθημερινές συνήθειες είναι μια ευκαιρία για παιχνίδι: φαγητό, ντύσιμο, γδύσιμο, αλλαγή πάνας, βγάλσιμο κάλτσας, πιάσιμο κουταλιού και βάζοντας τα χέρια σε μπολ φαγητού, μπάνιο κ.λπ.

Οι καθημερινές συνήθειες είναι μια ευκαιρία για το παιδί να χρησιμοποιήσει πιο εντατικά τα χέρια του. Χρησιμοποιεί κάθε ευκαιρία που του δίνεται:

• αγγίζει και εξοικειώνεται με διαφορετικά υλικά και τις υφές τους
• ανοίγει το βάζω της κρέμας ή σκουπίζει διάφορα πακέτα, αφαιρεί καπάκια, βγάζει τις πάνες από  την σακούλα
• ανοιγοκλείνει συρτάρι, ντουλάπια, πετώντας έξω ό, τι βρίσκεται μέσα
• αίσθημα-ξύσιμο, χτύπημα, στροφή, πιάσιμο φλιτζανιών, σουρωτήρες, μουστάκια, κουτάλες, καπάκια

Σε αυτήν την ηλικία, τα «παιχνίδια», δηλαδή αντικείμενα για καθημερινή χρήση που χρησιμοποιεί ο γονιός, αποτελούν πραγματική πρόκληση για το παιδί για έρευνα και μίμηση δραστηριοτήτων. Στα παιδιά αρέσει να γυρίζουν, να κινούνται, να τραβούν πράγματα, να βάζουν τον δείκτη τους στα ανοίγματα, να χτυπούν, να απογειώνονται, να ρίχνουν, να βάζουν πράγματα στο στόμα τους. Κάθε παιχνίδι υποβάλλεται σε λεπτομερή «έλεγχο». Τα παιδιά αγαπούν:

• τουβλάκια με διαφορετικές λειτουργίες (πίεση, άνοιγμα, μετακίνηση, περιστροφή εξαρτημάτων)
• μουσικά παιχνίδια: τύμπανα, κουδουνίστρες, πιάνα
• μπάλες διαφόρων μεγεθών, χρωμάτων, σχημάτων, υφής
• παιχνίδια με προσαρτημένες χορδές που μπορούν να τραβήξουν
• ρολά (καλώδια λυγισμένα με διαφορετικούς τρόπους με μπάλες που κινούνται από τη μία πλευρά στην άλλη)
• παιχνίδια που παράγουν ηχητικά ή φωτεινά σήματα πατώντας κουμπιά
• Βιβλία
• διαμόρφωση παιχνιδιών διαλογής (θα εισάγουν πρώτα στρογγυλά αντικείμενα, και αργότερα άλλα σχήματα επίσης)
• κουτιά σε διάφορα μεγέθη που μπορούν να τοποθετηθούν μεταξύ τους: από το μεγαλύτερο στο μικρότερο
• δακτυλίους που αφαιρούνται πρώτα και στη συνέχεια στοιβάζονται ξανά στη βάση.

Η ασφάλεια του παιδιού είναι πάντα πρώτη. Όλα τα παιχνίδια πρέπει να έχουν πιστοποιητικό ασφαλείας. Δεν πρέπει να έχουν αιχμηρά άκρα, να είναι κατασκευασμένα από πλαστικό που σπάει εύκολα σε μικρά μέρη, που μπορούν να σκιστούν εύκολα επειδή τα παιδιά τα βάζουν στο στόμα και/ή τα πετούν, γεγονός που ενέχει κίνδυνο τραυματισμού.

Για άλλη μια φορά: το πιο σημαντικό παιχνίδι για ένα παιδί αυτής της ηλικίας είναι ο ποιοτικός χρόνος που περνάτε παίζοντας μαζί, σε καθημερινές συνήθειες και δραστηριότητες, σε αλληλεπίδραση, γέλιο, μίμηση, μοιράζοντας αγάπη.