Бир туугандардын урушун алдын алуу: сегиз кеңеш

Сиз балдарыңызга тил табышууга жардам берүү жана чыр -чатакты чечүүнүн жакшы жолдорун үйрөтүү менен бир туугандардын урушун болтурбоо үчүн көп нерсе кыла аласыз. Негизги сегиз негизги кеңешибиз менен пайдубал түзүңүз.

1. Ар бир баланын муктаждыгына кам көрүңүз

Жаш курагына жана темпераментине жараша балдарыңызга ар кандай эрежелер жана чектөөлөр талап кылынышы мүмкүн. Бирок, алар бардыгын бирдей жакшы көрөрүңүздү жана бааларыңызды сезиши керек, ошентип, алар сиз жакшы көрүш үчүн жана көңүл буруш үчүн жарышуу керек эмес экендигин сезишет. Бул сезимдерди ар бир балага өзгөчө убакыт бөлүп, бардыгын кучактап, жылмайып, балдарды бири-бири менен салыштырбоого аракет кылып тарбияласаңыз болот.

Балдар бөлүшүүнү үйрөнүшү керек болсо да, бөлүшүүнүн кереги жок болгон өзгөчө нерселер болсо, пайдалуу. Чакан жеке мейкиндик - бир туугандар кире албай турган жөнөкөй куту да жакшы идея.

Эгерде сиз кичинекей балдар улуу балдардын иш-аракеттеринин өнүмдөрүн бузбашы керектигин жана тескерисинче, чоңдор кичинекейлердин буюмдарын бузбашы керек экендигин түшүндүрсөңүз балдар өзүн баалуу сезишет.

2. Так үй-бүлөлүк эрежелерди белгилеңиз

Эрежелер балдарга эмне жакшы, эмне жаман экенин билүүгө мүмкүнчүлүк берет. Эгер үй-бүлөлүк эрежелер болсо, анда балдардан бири-бирине кандай мамиле кылышарын күтүп жатканыңызды эсине салуу оңой болот.

Эрежелерди сактоо боюнча бир нече кеңеш:

Эрежелерди орнотууга балдарды тартыңыз. Бул балдарыңызга аларды эстеп калууга жардам берет.
Үй эрежелеринин көчүрмөсүн муздаткычка же алар көрө турган башка жерге илип коюңуз.
Балдар эрежелерди бузган сайын же аткарбаган учурда көңүл буруңуз. Акырын эскертүү менен баштаңыз: “Баарыбыз бири-бирибиз менен жакшы сүйлөшүп жатабызбы?” Андан кийин дагы бир мүмкүнчүлүк бериңиз. Эгер балдар эрежелерди бузса, макулдашылган кесепеттерин колдонуңуз.

3. Процедураларды жөндөө

Үй-бүлөлүк тартип болгондо күнүмдүк иштер боюнча келишпестиктерди чечүү оңой болот. Бул ким кайда отурганын, ким кандай иш-аракеттерди жана кайсы күндөрү жасай тургандыгын жана компьютерде же ваннада биринчи кезекте ким турганын баары билерин билдирет.

Процедуранын мисалы төмөнкүдөй болушу мүмкүн:

Телекөрсөтүү: Кичүү балаңыз программаны саат 18:30дан 19:00гө чейин тандайт. Улуу балаңыз убакытты саат 19:30дан 20:00гө чейин тандайт (кичүүсү уктап калгандан кийин).
Оюндар: Бир туугандардын бирөө ишембини, башкасы – жекшемби күндү тандайт.
Ванна: Бир туугандардын бирөө ажатканага эртең менен биринчи кирет, андан кийин башкасы.
Үй иштери: Эки бир тууган кезектешип үй жумуштарын жасашат - уктоочу бөлмөнү тазалап, өсүмдүктөрдү сугарып же кызыкчылыктар боюнча ишти аткарууга макулдашышат.

4. Жакшы жүрүм-турумду белгилөө

Мында сиз балдарыңызды байкап, алар өзүн жакшы алып жүргөндө оң пикирлерди билдиришиңиз керек. Балдарга эмне жакшы экендигин так жана конкреттүү айтканда бул жүрүм-турумду кайрадан көрө аласыз.

Так жана конкреттүү мактоонун жана колдоонун айрым мисалдары:

“Мага экөөңөрдүн кезектешип велосипед тепкениңер абдан жагат”.
“Силер бөлүшүп, чогуу жакшы ойнойсуңар”.
“Оо, сен бул тапшырманы абдан жакшы аткардың. Бул кечти кино менен белгилесек кандай болот?

5. Кантип ынтымактуу болуу керек экендигин көрсөтүңүз

Сиз – окшоштуруп тууроодо балдарыңыз үчүн биринчи орунда турасыз. Эгер сиз көйгөйлөрдү күрөшсүз чечсеңиз, балдарыңыз байкайт.

Эгер балдарыңыздын тынч жана урмат-сый менен маселени чечүүсүн кааласаңыз, анда алар сиздин кандай чечериңизди көрүшү керек. Эгер сиз алардын башкалардан кечирим сурашын кааласаңыз, анда алардан туура эмес болгон учурда сиз кечирим сураганыңызды көрүшү керек.

6. Балдарыңызды машыктырыңыз

Сиз - балдарыңыздын көйгөйлөрүн чечүү боюнча машыктыруучусуз. Сиз аларда келишпестиктерди жеңүү жана ачууланууну башкаруу, сүйлөшүүлөрдү жүргүзүү жана адилеттүү оюн көндүмдөрүн өнүктүрөсүз. Бул мушташты үзгүлтүккө учураткан же мушташуу учурунда кийлигишкен рефер болгонго караганда жакшы.

Балдарды көйгөйлөрдү чечүүгө үйрөтүү боюнча бир нече кеңеш:
Балдарыңызга башкалар менен ойноого мүмкүнчүлүк бериңиз. Топтор, жолугушуулар жана оюндар балдарга бирге жакшы ойногонду үйрөнүүгө жана мушташтын оң альтернативаларын колдонууга жардам берет.
Балдарга бир нерсени чечүү кыйын экендигин көргөндө идеялар менен аларга кошулуңуз. Мисалы, “Бөлүшкөндү унутпагыла” же “Балдар, экөөңөр тең кезектеше турган ыкманы таба аласыңарбы?”
Улуураак балдар жөнүндө айтсак, көйгөйдүн кемчиликсиз чечимин иштеп чыгуу уруштун кайталануу мүмкүнчүлүгүн азайтат. Мисалы: “Канткенде компьютерди экөөңөр тең колдонгондой кылып чече аласыңар?”
Балдарга жайбаракат сөздөр же позитивдүү иш-аракеттер аркылуу капа болгон же ачууланган сезимдерди билдирүүнүн жолдорун табууга жардам бериңиз. Мисалы, суу менен ойноо, сүрөт тартуу жана пластилин жаш балдарга сезимдерин билдирүүгө жардам берет. Улуураак балдарга жана өспүрүмдөргө чуркоо же музыка жардам берет.
“Урматтоо менен макул болбостуктун” социалдык көндүмүнө үйрөтүңүз жана моделдеңиз. Бул үчүн экөөңөр тең макул болгон нерселерди айтып, андан кийин макул болбогон нерселерди айтуу керек. Мисалы: “Мен чоң энеңер туулган күнүңөргө карата китеп бергенине кошулам, бирок эжеңер сыпайы суранса, ага китеп окууга тоскоол болуу адилеттүү болбойт деп ойлойм”.

7. Күрөштү ачууланган жерде басуу

Бул татаал кырдаалда, мушташ болгон учурда өзүн кантип алып жүрүү керек экендиги жөнүндө алдын-ала ойлонууга жардам берет. Айрым учурларда, уруш башталып кетсе, сыйлыкты же артыкчылыкты алып саларыңызды түшүндүрө аласыз (же үй-бүлөңүздүн эрежелеринде кандай белгиленген). Ошондой эле, бардыгын балдардын мушташууга мүмкүнчүлүгү аз болгондой кылып уюштурган жакшы.

Эң көп кездешкен күрөш аракеттерин пландаштырууга жардам бере турган бир нече идея.

Үйдө

Балдар бирге ойной тургандай жана дайыма кезектешип ойноого мажбур болбогондой оюнчуктар баарына жетиштүү экендигине ынаныңыз.
Эгер сиз оюн жолугушууларын уюштуруп жатсаңыз, анда ар бир балаңыздын досун чакырып көрүңүз же башка баланын досу болсо, башка жакка барууну сураныңыз.
Мушташтын жакындап калганын сезсеңиз балдарды алаксытыңыз же абалды өзгөртүңүз. Мисалы, жаңы оюн сунуштаңыз, бир азга оюнга кошулуңуз, балдарды сыртка чыгарыңыз же бир балаңыз, экинчи балаңыз менен китеп окуңуз.
Эгер сизге телефон чалуу керек болсо, балдарга кызыктуу иш-аракеттерди (же өзүнчө эки иш-аракетти) сунуштаңыз.

Супермаркетте

Атайын эреже түзүңүз. Мисалы: “Эгер супермаркетте мушташ/уруш болбосо, биз үйгө келгенден кийин паркка барабыз”.
Балдарга сатып алуулар үчүн арабанын карама-каршы тарабын кармоону сунуштаңыз. Же болбосо, өнүмдөрдү тандоо үчүн аларды өтмөктөрдүн карама-каршы жактарына жибериңиз.
Эгер супермаркеттердеги уруш-талаштар абдан катуу болсо, соода кылып жатканда балдардын бирин досуңуз же үй-бүлөңүздүн мүчөсү менен калтырып коюу жөнүндө ойлонуңуз.

Четте жана жанында

Эгер мушташ боло турганын сезсеңиз, балдарды алаксытыңыз. Мисалы, “Мен тыңчылык кылам” сыяктуу оюн супермаркетте, пляжда, коомдук транспортто же унаада жакшы жардам бериши мүмкүн.
Коомдук транспортто колясканы балдардын ортосуна токтотуп коюңуз.

Унаада

Эгерде унаанын артында кошумча орундук бар болсо, анда балдарды эки жагына отургузуңуз. Же чоң кишини же улуу баланы мушташып кетиши мүмкүн болгон балдардын ортосуна отургузуңуз.
Эгерде сиздин улуу балаңыз жетиштүү чоң болсо, аны алдыңкы орундукка отургузуңуз. Айрым өлкөлөрдө төрт жашка чейинки балдарга алдыңкы орундукта саякаттоого уруксат берүү мыйзамсыз экендигин жана жети жашка чейинки балдардын унаага түшүүсүнө мыйзамдуу талаптар бар экендигин унутпаңыз.

Эгер кыймыл учурунда мушташ башталса, дайыма токтоңуз. Балдар менен сүйлөшүү же аларды ажыратуу сизди жолдон алаксытат.

8. Кээде балдар өздөрү чечишсин

Сиздин жардамыңыз менен балдар келишпестиктерди өз алдынча чечүүгө үйрөнүшөт. Бул сиздин балдарыңызга жакшы мамиледе болууга жана башка балдар менен болгон чыр-чатактарды оң жол менен чечүүгө жардам берет.

Балдарыңызга төмөнкүлөрдү чечүүгө жардам бере турган бир нече кеңеш:

Эгер балдар бир нерсени чечүүгө аракет кылышса кое бериңиз. Сүйлөшүүлөр, талаш-тартыштар – бул балдардын бардыгын жөнгө салууга аракет кылганынын белгиси. Алардын кандайча өз ара аракеттенип жатканы жөнүндө шыктандыруучу сөздөрдү кошуңуз. Мисалы: “Оо, мен бул көйгөйдү өзүңөр чечүүгө аракет кылганыңарга абдан сыймыктанам”.
Аракеттерге байкоо жүргүзүңүз. Бул толук масштабдагы мушташтарды алдын алуу үчүн мыкты мүмкүнчүлүк.
Бир нече кеңеш бериңиз.

Балдарга бир нече жакшы сунуш керек болгон сөздөр болушу мүмкүн. Мисалы, “Керек болгон учурда компьютерди бардыгыңар колдоно тургандай ыкманы ойлоп таба аласыңарбы?” же “Адилеттүү болууну жана кезектешкенди унутпагыла. Кимдин кезеги акыркы болду?

Үйдүн эрежелерин, эмнени күткөнүңүздү жана уруш башталса эмне болоорун акырын эскертиңиз. Мисалы, “Баарыбыз жакшы сүйлөгөнүбүздү эсиңерден чыгарбагыла” же “Колуңарды жана бутуңарды кармап жатасыңарбы?”

Кээде компьютер же сүйүктүү оюнчук боюнча пикир келишпестиктер дароо уруш-талашка айланат. Эгер бул сиздин жагдайыңызга окшош болсо, компьютер күйүп турганда же балдар оюнчукту алгандан кийин эске салууну жана машыгууларды баштасаңыз болот.