Hračky pre dieťa: druhý a tretí trimester

„Deň v živote dieťaťa je dlhý, naplnený neustálym vzrušením. Deti pristupujú k učeniu sa nových zručností s nadšením a dychtivosťou, opakujú ich, kým ich úplne nezvládnu.“
Text

V tomto veku deti čoraz viac hľadajú podporu, súhlas, hranice. Rodič formuje správanie dieťaťa rovnako ako dieťa formuje správanie rodiča; prostredníctvom vzájomnej výmeny, interakcie a citového prepojenia spolu rastú každý deň. Hra je spôsob učenia sa detí. Všetky denné rutiny sú príležitosťou na hru a učenie: kŕmenie, obliekanie, vyzliekanie, prebaľovanie, vyzliekanie ponožiek, uchopenie lyžičky a vkladanie rúk do misiek s jedlom, kúpanie...

Denné rutiny sú pre dieťa príležitosťou na intenzívnejšie používanie rúk. Využite na to každú príležitosť, doprajte dieťaťu:

  • dotýkať sa a zoznamovať sa s rôznymi materiálmi a ich textúrami,
  • otvárať tégliky od krémov alebo vlhčených utierok, odstraňovať obaly, vyberať plienky z tašiek,
  • otvárať a zatvárať zásuvky a skrinky, povyhadzovať všetko, čo je vo vnútri, 
  • hmatať, škrabkať, klopkať, otáčať, držať poháre, sitká, varešky, lyžice, vrchnáky...

V tomto veku sú „hračkami“ predmety každodennej potreby, ktoré rodič používa. Dieťa ich skúma a napodobňuje činnosti dospelých. Deti sa rady otáčajú, točia, hýbu, ťahajú veci, dávajú ukazovák do otvorov, búchajú, hádžu, vkladajú veci do úst. Každá hračka prechádza podrobnou „kontrolou“. Deti milujú:

  • kocky s rôznymi funkciami (stláčanie, otváranie, posúvanie, otáčanie),
  • hudobné hračky: bubny, hrkálky, klavíre,
  • lopty rôznych veľkostí, farieb, tvarov, textúr,
  • hračky na šnúrkach, za ktoré ich môžu ťahať,
  • dráhy (drôty ohnuté rôznymi spôsobmi s guličkami, ktoré sa pohybujú z jednej strany na druhú),
  • hračky, ktoré vytvárajú zvukové alebo svetelné signály stlačením tlačidiel,
  • knihy,
  • hračky na triedenie tvarov (najskôr vložia okrúhle a neskôr aj iné tvary),
  • škatule v niekoľkých veľkostiach, ktoré sa dajú do seba vložiť: od najväčšej po najmenšiu,
  • veže s krúžkami, ktoré sa dajú dávať dole a potom navliekať.

Bezpečnosť dieťaťa je vždy na prvom mieste; všetky hračky musia mať bezpečnostný certifikát. Nesmú mať ostré hrany, nesmú byť vyrobené z ľahko rozbitného plastu s malými časťami, ktoré sa dajú ľahko odtrhnúť, pretože si ich deti vkladajú do úst a/alebo ich hádžu, čo predstavuje riziko poranenia.

Najdôležitejšou hračkou pre dieťa v tomto veku je kvalitný čas, ktorý strávite pri spoločnej hre, pri každodenných činnostiach, smiechu, napodobňovaní, zdieľaní lásky.