7-9 місяців — нові відкриття

Спілкування  

Що нового? 

З 7-го по 9-й місяць ваша дитина більшу частину часу буде лепетати. Її лепет може нагадувати справжню розмову, використовуючи ритми мови, навіть якщо ви не можете зрозуміти слова. У цей період деякі немовлята вже скажуть своє перше слово яке, ймовірно, звучить як "ма-ма" або "та-то", хоча малюк все одно не знатиме його точного значення. У цьому віці ваш малюк демонструватиме розуміння певних слів — наприклад, коли ви скажете: "Де мама?" або "Де твій тато?", він може озирнутися на маму або батька.  Або він може зупинитись щось робити, коли почує слово "ні".    

Що ви можете зробити, щоб допомогти?

Говоріть зі своєю дитиною під час звичайних щоденних процедур. Вона любить чути, як ви розмовляєте з нею. Це легко: просто скажіть їй, що ви робите, що збираєтеся робити, або назвіть предмети, які ви використовуєте або які знаходяться навколо. Це допомагає вашій дитині пов'язувати речі зі своїми іменами та значеннями. Коли ваша дитина лепече, ніжно реагуйте.  Наприклад, якщо малюк лепече "а-а-ах", коли він дивиться на фрукти на кухні, ви можете скопіювати його звуки, а також сказати "О, ти побачив яблучка? Дивись, ось яблучко!" Крім розмови, можна також співати, грати пісні, розповідати історії і читати йому, кожен день. Це показує йому, як сильно ви його любите і допомагає йому навчитися спілкуватися.              

Почуття  

Що нового?

У цьому віці навіть без слів ваш малюк зможе повідомити вас, дуже чітко, коли він буде щасливий або засмучений. Ці місяці — це час, коли ваша дитина розвиває міцний зв'язок або прихильність до вас або близьких членів сім'ї чи вихователів. Але в той же час у нього може ровинутись страх перед новими людьми. Якщо в гості прийде привітний сусід, ваша дитина може ховатися або плакати — навіть якщо малюк весело реагував на нього за кілька місяців до цього. Він вже знає хто його улюблені люди, і буде шукати їхню увагу та допомогу. Буде використовувати свої нові фізичні навички, щоб рухатися поруч з вами або іншою рідною людиною, посміхатися і очікувати відповіді. Якщо вийти з кімнати навіть ненадовго, малюк може засмучуватися. Якщо він засмучений, він буде шукати втішні обійми. 

Що ви можете зробити, щоб допомогти?

Пам'ятайте, що це нормальна, типова поведінка в цьому віці — і вона вказує на той факт, що малюк знає, хто є важливими людьми в його світі і наскільки вони для нього цінні. Незважаючи на те, що іноді буває важко, будьте терплячі і забезпечте своїй дитині почуття безпеки, коли вона зустрічає нових людей. Зверніть увагу на те, як ваша дитина реагує на нові ситуації та людей, оскільки його реакції, ймовірно, змінюватимуться з тижня на тиждень.  Якщо нові люди стають частиною його світу, постарайтеся допомогти йому звикнути до них поступово, щоб він відчував себе комфортно. Назвіть почуття, які ви помічаєте у своїй дитині - "Так, я бачу, що ти відчуваєш себе наляканим. Буде все в порядку; Я тут. Давай подивимося, чи можемо ми допомогти тобі почувати себе краще". 

Якщо вам потрібно регулярно проводити час далеко від вашої дитини, наприклад, якщо вона відвідує програму догляду за дитиною, переконайтеся, що ваша дитина має з собою деякі з улюблених речей і знайома з вихователем. Якщо є можливість, оберіть вихователя на постійній основі, з яким ваш малюк буде щодня. 

Мислення

Що нового? 

Оскільки ваша дитина починає повзати і, можливо, навіть стояти з підтримкою, перед ним відкривається абсолютно нова частина світу. Коли він дотягується до цікавих предметів, тепер він здатний забрати їх точним захватом і оглядати їх дуже уважно. Якщо прикрити предмет тканиною, він буде шукати його в тому місці, де бачив в останнє. Він може шукати іграшку, яку ви накриєте шматком тканини. Якщо малюк щось кидає, він стежить за процесом і шукає місце, куди воно впало.  

Що ви можете зробити, щоб допомогти?

Грайте в такі ігри, як "ку-ку" або "заховай та знайди" — можна покласти маленьку іграшку під ковдру і заохотити дитину потягнути ковдру, щоб відкрити іграшку. Вона буде в захваті від ігор, які будують навички мислення, а також створять емоційну безпеку. Малюку також сподобається скидати дрібні предмети в миску, виймати їх, і робити це все знову і знову. (Уважно стежте за цим, оскільки малюки в цьому віці досліджують світ, тягнучи предмети до рота.) Нехай дитина грається дрібними предметами, штовхаючи їх навколо, або перекочуючи кульки туди-сюди. Коли малюк грається, він починає розуміти, що його дії призводять до інших дій (причина/ефект) — і це важливе відкриття. 

Рух

Що нового?

Ці місяці приносять нові захоплюючі етапи розвитку. У цей період ваш малюк розвиває багато нових навичок моторики, які дозволяють йому відкрити для себе принади навколишнього світу. Кожна дитина розвивається за індивідуальним розкладом, але, швидше за все, вона зараз починає не тільки самостійно сидіти, але і рухатися, найчастіше повзати або котитися. Малюк також все краще тримає пальцями дрібні предмети. Він вміло оглядає предмети руками, часто передаючи предмети з однієї руки в іншу - хоча все одно дуже часто буде досліджувати предмети, тягнучи їх до рота. Через подібні дії зростає самостійність вашої дитини. У цей період і в залежності від ваших харчових звичок, ви можете познайомити дитину з твердою їжею.  

Що ви можете зробити, щоб допомогти?

Посадіть свого малюка поруч з цікавими предметами, які він зможе безпечно брати. Дозвольте дитині вільно пересуватися по кімнаті, доки навколишнє середовище безпечне, і ви знаходитесь поруч, щоб контролювати та допомагати, якщо це необхідно. Переконайтеся, що жоден з предметів, що знаходиться в ручках вашої дитини не надто малий, щоб запобігти ризику задухи. Ваше завдання полягає в тому, щоб забезпечити дитині середовище, яке є достатньо стимулюючим, яке малюк міг досліджувати, але також досить безпечне, щоб він не постраждав. Коли він щось виявляє, реагуйте на його відкриття великою посмішкою або коментарем ("Дивись, що ти знайшов — чашку!  Можна подивитися?"). Таким чином дитина навчиться розвивати свою цікавість і одночасно відчувати себе в безпеці та захищеному середовищі. 

Якщо він починає їсти тверду їжу, дозвольте йому досліджувати різні смаки і досліджувати нові продукти. Більшість дітей в цьому віці будуть намагатися харчуватися самостійно (беручи шматочки їжі і годуючи себе). 

Щоб знайти ще багато способів підтримки розвитку дитини за допомогою гри, перейдіть до розділу "Гра разом".

Занепокоєння батьків щодо розвитку в період з 7-го по 9-й місяць 

Оскільки кожна дитина розвивається по-своєму, неможливо точно передбачити, коли або як ваша дитина удосконалить певний навик. Очікувані та перераховані на цей період здібності (віхи розвитку) дають вам лише загальне уявлення про зміни, на які можна очікувати, коли ваша дитина дорослішає. Будь ласка, не турбуйтеся, якщо його розвиток піде трохи іншим шляхом.

Однак, щоб бути впевненим, поговоріть зі своїм педіатром [або іншим медичним працівником], якщо ваша дитина виявляє будь-які з наступних ознак можливої затримки розвитку, якщо ваша дитина, вам здається, втратила деякі навички, які він мав у більш ранньому віці, або якщо у вас є інші причини, щоб бути стурбовані:

• Якщо ваша дитина не контактує з вами або не стежить очима за рухом предметів 

• відсутній лепет ("мама", "тато" тощо)  
• не повертає голову до джерела звуку  
• не дивиться туди, куди ви вказуєте
• не виявляє прихильності до своїх вихователів - не посміхається їм  
• не реагує на власне ім'я
• вам здається, що вона не впізнає знайомих людей
• не перекочується  
• коли ви піднімаєте дитину, тіло або в'яле, або занадто напружене  
• малюк не може сидіти навіть з вашою допомогою і підтримкою  
• має труднощі з вживанням твердої їжі.