Да оставите детето да води играта: деца на възраст 0–6 години

Да дадете водещата роля на детето е нещо хубаво, защото детето учи най-добре, когато дейността му е интересна. Не се нуждаете от никакво специално оборудване за игра, водена от деца. Играта, водена от деца, започва с това, да забележите от какво се интересува детето ви и след това да се съобразите с него.

Игра, водена от детето: защо е подходяща за бебетата и децата

Игра, водена от детето, означава да следвате водещата роля на детето в играта. Това означава да наблюдавате детето и да реагирате на това, което казва или прави, за да задържите вниманието му малко по-дълго.

Да следвате водещата роля на детето е нещо хубаво, защото детето учи най-добре, когато дейността му е интересна. Когато оставите водещата роля в играта на детето, може да използвате нещата, които са му интересни, за да му помогнете чрез игра да научи нещо ново.

Също така, когато детето води, то изгражда комуникативни умения и се научава как може да повлияе на нещата около себе си.

Какво ви е необходимо за игра, водена от детето

Не се нуждаете от никакво оборудване за играта, водена от детето.

Всичко, което правите, е да следвате това, което е интересно на детето в този момент. Това може да е играчка или нещо от заобикалящата среда, като птица или пожарна кола. Може дори да сте вие и смешните физиономии и звуци, които правите заедно.

Как да следваме водещата роля на детето в играта

Започнете като забележите от какво се интересува вашето дете. Това може да е нещо, с което играе, например топка, или нещо, което прави, например прескачане на локви. По-големите деца в предучилищна възраст постепенно формират по-дълготрайни интереси – например към динозаври, пожарни коли, котки или музика – всякакви неща!
Попитайте детето дали можете да се включите.
Съобразете се с това, което прави вашето дете. Ако ви подаде топка, можете да му я подхвърлите обратно. Фокусирайте се върху дейността. Избягвайте да разсейвате детето или да променяте начина, по който се извършва дейността. Ако детето строи замък от кубчета, защото сега наистина обича замъци, може да погледате и да започнете да строите заедно с него или да му подавате кубчета.
Задавайте въпроси или коментирайте това, което правите двамата – например „Това беше силно хвърляне – почти изпуснах топката!“ или „Това е голям замък; кой според теб може да живее в него?" Оставете на детето време да отговори.
Ако детето ви се насочи към нещо друго, отново го оставете да води. Например, ако спре да хвърля топката и започне да играе с кубчета, прехвърлете вниманието си върху играта с кубчетата заедно с него.

Адаптиране на водена от детето игра за бебета и по-малки деца

Дори бебетата могат да водят играта. Можете да проследите посоката на погледа на вашето бебе, за да видите от какво се интересува.

Например: „Това леля ли е там на дивана? Какво прави тя? Маха ли ти?“ Ако бебето ви отговори с бърборене, продължете да говорите така, сякаш водите разговор.

Или ако видите, че бебето гледа определена играчка, като ярко оцветена дрънкалка, преместете я по-близо до него и го оставете да се опита да я хване или да я разклати.