Браты і сёстры дзяцей з інваліднасцю: як яны сябе адчуваюць

Станоўчыя бакі сітуацыі, калі брат ці сястра мае інваліднасць

Сітуацыя, калі ў дзіцяці, якое развіваецца тыпова, ёсць брат ці сястра з інваліднасцю, дае яму шмат станоўчага досведу.

Дзеці, у якіх ёсць брат або сястра з інваліднасцю, часта больш клапатлівыя і добрыя, адкрытыя і чулыя да патрэб іншых, памяркоўныя і спагадлівыя, сталыя і адказныя, незалежныя і добразычлівыя. Хутчэй за ўсё, яны не будуць успрымаць уласнае добрае здароўе як дадзенасць.

Што дзіця можа адчуваць і думаць аб інваліднасці свайго брата ці сястры

Браты і сёстры дзяцей з інваліднасцю, як і ўсе астатнія, могуць адчуваць сябе добра і не вельмі. Для дзіцяці нармальна адчуваць розныя пачуцці наконт вашай сямейнай сітуацыі.

Часам ваша дзіця, якое тыпова развіваецца, можа радавацца добрым навінам, напрыклад, калі яго брат ці сястра з інваліднасцю пачынае гаварыць. У іншых выпадках яно можа сумаваць, злавацца ці бянтэжыцца з-за таго, што адбываецца, напрыклад, калі яго брат ці сястра з інваліднасцю бярэ яго цацку ці пападае ў бальніцу.

Вось некаторыя з многіх разнастайных пачуццяў, якія адчуваюць браты і сёстры дзяцей з інваліднасцю.

Гордасць

Ваша дзіця можа ганарыцца тым, што з’яўляецца братам ці сястрой дзіцяці з інваліднасцю, і радавацца, калі яго брат ці сястра асвойвае новы навык, напрыклад пад’ём па лесвіцы на дзіцячай пляцоўцы. Ваша дзіця, якое тыпова развіваецца, таксама можа ганарыцца разуменнем інваліднасці.

Гнеў, крыўда і рэўнасць

Ваша дзіця можа падумаць, што яго брату ці сястры з інваліднасцю прысвячаецца замнога часу і ўвагі. Напрыклад, яно можа зайздросціць таму, што яго брат ці сястра ходзіць на тэрапію. Дзіця можа адчуваць, што гэта забірае ў вас шмат часу і перашкаджае яму рабіць тое, што яно хоча.

Ваша дзіця можа адчуваць, што сямейныя правілы і абавязкі несправядлівыя. Напрыклад, яно можа злавацца, калі ў яго брата ці сястры менш або няма хатніх абавязкаў ці калі яго брату ці сястры даруюцца «дрэнныя» паводзіны.

Сарамлівасць і пачуццё віны

Ваша дзіця можа быць збянтэжана тым, як яго брат ці сястра выглядае і паводзіць сябе ў грамадстве і што могуць падумаць яго сябры. Напрыклад, яно можа падумаць: «Яны не захочуць сябраваць са мной, калі ўбачаць, што мой брат б’ецца галавой». Дзіця можа адчуваць віну з-за такіх думак.

Таксама яно можа саромецца адказваць на пытанні пра свайго брата ці сястру, асабліва калі не разумее, што такое інваліднасць і што яе выклікала.

Смутак

Ваша дзіця можа адчуваць смутак з-за таго, што яго брат ці сястра не можа рабіць столькі ж, колькі яно само. Ці з-за таго, што дзіця не можа гуляць са сваім братам ці сястрой у тыя самыя гульні, што і іншыя браты і сёстры. Магчыма, яно засмучана, таму што ваша сямейнае жыццё не такое, як раней.

Страх і занепакоенасць

У залежнасці ад узросту і развіцця вашага дзіцяці яно можа хвалявацца аб тым, што захварэе само, або аб тым, наколькі хворыя яго брат ці сястра. Асаблівай праблемай для дзіцяці можа быць неразуменне таго, што такое інваліднасць, чым яна выклікана і чаму яго брату ці сястры трэба прымаць лекі або праходзіць курсы рэабілітацыі.

Калі ваша дзіця з інваліднасцю паводзіць сябе няпроста і непрадказальна, гэта можа турбаваць яго брата ці сястру, якія развіваюцца тыпова. Ён ці яна могуць хвалявацца за тое, што такія паводзіны паўторацца ў наступны раз, ці баяцца, што яму/ёй могуць прычыніць шкоду.

Калі ваша дзіця, якое развіваецца тыпова, старэйшае, яно можа хвалявацца за тое, якую адказнасць і якую ролю яно будзе адыгрываць у жыцці свайго брата ці сястры з інваліднасцю. Яго можа непакоіць, што ўсё свядомае жыццё яму давядзецца клапаціцца пра свайго брата ці сястру з інваліднасцю.

Ваша дзіця можа проста баяцца таго, што здарыцца з яго братам ці сястрой і сям’ёй у будучыні.

Пачуццё адзіноты

Дзіця можа адчуваць сябе адзінокім, бо яму здаецца, што ніхто не разумее, што значыць мець брата ці сястру з інваліднасцю. Калі ў вашага дзіцяці ёсць абавязкі па доглядзе, яно можа адчуць, што ў яго недастаткова часу для сяброў, ці яно можа не захацець запрашаць сяброў, таму што яго брат ці сястра павінны быць з імі.

Стрэс

Дзіця можа адчуваць стрэс па многіх прычынах, напрыклад, калі адчувае, што вы знаходзіцеся ў стрэсе. Магчыма, яно будзе занадта імкнуцца быць добрым і не дастаўляць лішніх непрыемнасцей.

Калі ваша дзіця, якое тыпова развіваецца, старэйшае, яно можа прыцясняць свае пачуцці і перажыванні, звязаныя з братам ці сястрой з інваліднасцю. Яно робіць гэта, каб справіцца з асабістымі праблемамі, не звяртаючыся па вашу дапамогу, бо не хоча абцяжарваць вас яшчэ больш.

Вы можаце падтрымаць яго, даўшы зразумець, што часам можна адчуваць гнеў і неспакой, а часам — радасць і гонар. Усе гэтыя адчуванні нармальныя і зразумелыя.

Фактары, якія ўплываюць на думкі і пачуцці наконт братоў і сясцёр з інваліднасцю

Многія фактары могуць паўплываць на тое, як браты і сёстры дзяцей з інваліднасцю думаюць, адчуваюць і паводзяць сябе. Некаторыя з гэтых фактараў індывідуальныя для вашага дзіцяці, напрыклад, яго ўзрост, асоба, тэмперамент і чарговасць нараджэння. Аднак на самаадчуванне дзіцяці, якое тыпова развіваецца, могуць паўплываць і іншыя фактары, якія не адносяцца да самога дзіцяці.

Узрост

Калі ваша дзіця старэйшае, яму будзе лягчэй зразумець бягучы стан рэчаў і прыстасавацца да сітуацыі. Малодшае дзіця можа больш турбавацца пра сябе. Напрыклад, яно можа падумаць: «Я таксама атрымаю інваліднасць?».

Чарговасць нараджэння

Дзеці, народжаныя ў сям’і, у якой іх старэйшы брат ці сястра маюць інваліднасць, звычайна ўспрымаюць гэта спакойна. Яны ніколі не ведалі іншага, але ўсё ж важна ўсведамляць іх думкі і пачуцці.

Тып ці ступень інваліднасці

Дзіцяці, якое тыпова развіваецца, часта бывае цяжка зразумець свайго брата ці сястру з інваліднасцю. Асабліва калі яго брат ці сястра не можа паведаміць аб сваіх жаданнях і патрэбах ці дэманструе праблемныя паводзіны. Калі ваша дзіця, якое тыпова развіваецца, не можа зразумець свайго брата ці сястру з інваліднасцю, гэта можа паўплываць на іх адносіны.

Патрэба ў лячэнні і доглядзе

Калі вашаму дзіцяці з інваліднасцю патрабуецца дадатковы догляд і паслугі, гэта можа выклікаць некаторыя змены, якія паўплываюць на сямейны распарадак і паўсядзённае жыццё. Напрыклад, гэта можа паўплываць на тое, ці зможа дзіця паспяваць у школу своечасова, ці на тое, чым вы можаце займацца разам.

Сям’я і бацькоўскі дабрабыт

Тое, як ваша сям’я адаптуецца да змен у сувязі з нараджэннем дзіцяці з інваліднасцю, у тым ліку вашы адносіны з партнёрам, можа паўплываць на дабрабыт вашых дзяцей.