Стимулирование социально-эмоционального развития: 6-12 месяцев

«Ваш ребенок все чаще реагирует на ваш уход и просит вашего присутствия. Ребенок теперь знает, что вы здесь, даже когда вас не видит, вот почему она/он ищет вас. Также может испытывать страх перед незнакомцами. Будьте спокойны, это одна из важных вех в развитии. Ваше дитя знает, что с вами она/он в безопасности»

Встречи с незнакомыми людьми

Ваш ребенок может по-разному реагировать при встрече с незнакомыми людьми. Она/он может проявлять любопытство, радость, пугаться или избегать контакта. Все эти реакции естественны. Такое поведение зависит от темперамента ребенка, предыдущего опыта и самой ситуации. Старайтесь спокойно принимать реакции ребенка. Постепенное знакомство, спокойная обстановка и предоставление ребенку достаточного количества времени для того, чтобы почувствовать себя в безопасности, сделают этот опыт интересным для чадо.

Реакция на разлуку с вами

Ребенок привыкает к разлуке постепенно, и именно поэтому она должна стать частью повседневной жизни. Ваше поведение должно быть ясным и последовательным. Не уходите, не попрощавшись. Сообщите ребенку о том, что вы уходите и когда вернетесь. Постепенно ребенку будет легче принимать такие ситуации. Играйте с ней/ним в прятки. Это помогает ребенку преодолеть чувство беспокойства от разлуки.

Ваша поддержка

Ваш ребенок все чаще наблюдает за вами в новых ситуациях, ищет подсказки и интерпретирует ваши реакции. Основываясь на ваши чувства, мимику и комментарии, ребенок делает важные выводы и регулирует свое поведение. Если вы не уверены в себе или напуганы, ребенок также, вероятно, будет чувствовать страх и неуверенность. Доходчиво объясните ребенку свою реакцию, расскажите малышу о том, что происходит, покажите, что она/он в безопасности с вами. Вскоре ребенок будет принимать изменения с большей уверенностью и начнет самостоятельные исследования.

Чувства становятся более сложными

Распознавайте и уважайте чувства, которые вы замечаете в вашем ребенке. Радость, гнев или тревога являются естественным состоянием, которые происходят как нормальная реакция на события. Назовите их, поговорите о том, что происходит. Ваши слова, объяснения и реакция помогут ей/ему распознать свои чувства и лучше регулировать их. Никогда не критикуйте ребенка за его чувства и эмоции.