2 месяца — привыкаем друг к другу и устанавливаем распорядок
Общение
Что нового?
Первое, что вы заметете в этот период, — это то, что ваш ребенок плачет больше, чем в первые дни после рождения. Такое поведение свойственно ребенку на втором месяце жизни, и оно будет таким в течение третьего месяца. На самом деле такие изменения свидетельствуют о том, что малыш учится общаться с вами. Его плач стал более разнообразным, с его помощью кроха заявляет, что он голоден, чувствует дискомфорт или устал. Вы также начнете замечать, что ребенок издает воркующие звуки (может быть «ооо» или «ааа») и начинает гулить.
Что вы можете сделать?
Пройдет какое-то время, прежде чем ребенок убедится, что вы действительно понимаете его сигналы, поэтому важно каждый раз реагировать на его плач. Разговаривайте с младенцем четко и медленно; когда он издает звуки, выражайте радость мимикой и голосом, повторяйте за ним.
Чувства
Что нового?
Ваш ребенок устанавливает с вами взаимоотношения и узнает вас преимущественно по вашему запаху и голосу. Он пытается искать вас и других близких людей. В этот период он может уже ответить вам своей первой улыбкой — это поистине волшебный момент.
Обычно на втором месяце жизни малыш начинает более заметно реагировать на звуки — он не только узнает вас, когда вы с ним говорите, но и реагирует на ваш голос, глядя вам в глаза, когда вы разговариваете с ним. Конечно, ему по-прежнему нужно, чтобы вы о нем заботились, но он уже может успокоить себя сам, например, засовывая кулачок себе в рот.
Что вы можете сделать?
Всякий раз, когда вы делаете что-то, что необходимо ребенку — кормите его, меняете подгузник или берете на руки, общаетесь с ним ласковым голосом и прикосновениями, — он чувствует себя комфортно и в безопасности. Всегда успокаивайте малыша, нежно разговаривая с ним, мягко прикасаясь, покачивая или напевая. Вашему ребенку нравится быть рядом с вами. Ему нравится смотреть по сторонам и слушать разные звуки. Качайте его, пойте и говорите с ним на «детском языке», чаще играйте с ним. Обращайте внимание на то, что нравится малышу и что его успокаивает. Помогите ему научиться успокаиваться самостоятельно — когда ребенок сосет кулачок или палец, это нормально.
Мышление
Что нового?
Ваша кроха многому учится, рассматривая все вокруг, например, когда следит глазами за интересными предметами. Ему любопытно рассматривать лица, которые он видит, это служит еще одним источником новой информации для вашего ребенка. Он может начать скучать и стать беспокойным, если долго занят одним и тем же. Однако и чрезмерная активность вокруг малыша может его утомить.
Что вы можете сделать?
Когда ваш малыш лежит на животике, вы можете положить перед ним интересную яркую игрушку и подвигать ее из стороны в сторону. Если ваш ребенок начнет проявлять беспокойство, отворачивать голову или плакать во время игры, это может быть признаком чрезмерной стимуляции. Возможно, следует играть чуть помедленнее или сделать перерыв. Либо вы поймете, что ребенку скучно и стоит сменить занятие или просто перенести малыша в другую часть комнаты. Вы знаете своего ребенка лучше кого бы то ни было! Предлагайте ему разные предметы, которые он может разглядывать, трогать и держать в руке. Когда кроха лежит на спине, держите игрушку или погремушку над его головой на уровне глаз ребенка, привлеките его внимание к предмету, чтобы малыш потянулся к ней. Это будет для него новым и интересным занятием.
Движение
Что нового?
К концу второго месяца жизни ребенок осваивает все больше новых движений. Все дети развиваются по-разному, в этом возрасте ваш малыш, скорее всего, уже сможет поднимать голову и поворачивать ее из стороны в сторону, лежа на животе. Его движения руками и ногами станут более плавными и согласованными, чем сразу после рождения. Ребенку интересно открывать для себя свое тело, поэтому в этот период он будет с особым энтузиазмом изучать свои руки и пальцы. Малыш может разглядывать свои руки, сжимая и разжимая кулачки, с вашей помощью он сможет удерживать в руке какой-нибудь предмет.
Что вы можете сделать?
Выкладывайте малыша на животик, когда он бодрствует, и разложите рядом с ним интересные и безопасные предметы. Поглаживая и массируя кроху, вы стимулируете его двигательную активность. При этом ребенок чувствует, что вы рядом и можете утешить его, если он расстроится.
Есть много других игровых способов поддержать развитие, вы можете найти их в разделе «Играем вместе».
Опасения родителей по поводу развития на 2-м месяце
Поскольку каждый ребенок развивается по-своему, невозможно точно предсказать, когда и как ваш ребенок освоит тот или иной навык. Ожидаемые и прописанные на этот период способности (этапы развития) призваны давать лишь общее представление об изменениях, которые вы можете ожидать по мере взросления вашего ребенка. Пожалуйста, не переживайте, если развитие будет происходить несколько иначе.
Однако для собственного спокойствия обязательно поговорите со своим педиатром (или другим специалистом), если у вашего ребенка проявляются какие-либо из следующих признаков возможной задержки в развитии, если он, как вам кажется, перестал делать что-то из того, что уже умел, или если у вас есть другие причины для беспокойства:
- ребенок часто и много плачет и вы обычно не можете его успокоить;
- не смотрит на лица даже непродолжительное время;
- не реагирует на яркий свет или громкие звуки;
- плохо ест или плохо спит (либо спит более 16 часов в сутки);
- вообще не двигает руками или ногами;
- не подносит руки ко рту;
- не улыбается людям.
Reference:
https://raisingchildren.net.au/newborns/development/development-tracker/1-2-months
Laura E. Berk (2006), Child development (7ht edition), Allyn & Bacon
Dr sci Nirvana Pištoljević (2016), Rani razvoj deteta: šta treba znati, Udruženje pedijatara Srbije, Beograd. [Nirvana Pistoljevic, PhD (2016), Early child development: what you need to know, Serbian paediatric association, Belgrade – available in Serbian]