Развитие сильной эмоциональной связи с ребенком (возраст 9–12 месяцев)

В этом возрасте ребенок уже очень хорошо умеет двигать, тянуть и хватать предметы вокруг себя. У него/нее есть четкое поведение, с помощью которого он/она исследует предметы — он/она поворачивает их, ударяет ими об пол, бросает их, кладет в рот, ударяет ими друг о друга, выравнивает, группирует, бросает в контейнер и вынимает их.

Каждое из этих исследований приносит малышу массу новых открытий и новых впечатлений, идей и чувств. Однако такое количество новизны часто может быть трудным и пугающим для ребенка. Ему/ей может понадобиться успокоиться, когда он/она очень взволнован/а; перерыв в делах, способ изменить деятельность — навыки, которые ребенок еще не освоил. Следовательно, очень важно поддерживать с вами много нежных, теплых взаимодействий, которые побуждают его/ее к дальнейшим исследованиям, но также помогают ему/ей понять, что происходит, успокоиться и отдохнуть. Несмотря на все исследования и обучение, связь с вами по-прежнему остается самой важной для ребенка. Ребенок захочет, чтобы исследование происходило вместе с вами и рядом с вами — чтобы показать вам, что он/она делает, и увидеть, что его/ее интересы важны для вас, что вы хотите участвовать в них.

Вот как вы можете укрепить эмоциональную связь с ребенком в этом возрасте:

ответьте и назовите выражение лица ребенка или то, как он/она выражает свои чувства. Например: «Не слишком ли шумна эта погремушка?» Или «Посмотри, какой мягкий этот мишка!» Это помогает вашему ребенку различать и понимать, что он/она чувствует и переживает. Сочувствие и понимание мира с точки зрения ребенка укрепляют связь между вами;
узнайте, чем ребенок интересуется, что он/она пытается сделать и примите участие. Всегда называйте — объясняйте словами, чем занимается малыш. Например, если он/она указывает на книгу, вы можете сказать: «Это книга. Хочешь, чтобы мы почитали книгу?»;
позвольте вашему ребенку играть рядом с вами. Убедитесь, что игрушки, книги и другие вещи, с которыми ваш ребенок играет, доступны — поместите их на полки или в ящики, из которых ребенок может их взять в гостиной или на кухне.