Развој на говор од 3-4 години

Речник и развој на говорот кај деца на возраст од 3-4 години

Вашето дете учи многу нови зборови слушајќи ве вас и другите возрасни и погодувајќи од контекстот. Тоа учи и од новите искуства и од слушањето приказни прочитани на глас. Се уште ќе разбира многу повеќе зборови отколку што кажува.

Вашето дете ќе научи и користи:

• повеќе поврзувачки зборови како "затоа", "и" или "ако"
• повеќе броеви
• имиња за групи нешта како „зеленчук“ или „животни“
• семејни термини како „тетка“ или „брат“.

Детето може да ги именува основните емоции како „среќни“, „тажни“ и „лути“.

До четири години, вашето дете може да знае една или повеќе бои и некои контрастни концепти како „подолги“ и „поголеми“.

Реченици и граматика во развојот на говорот

Вашето дете може да почне да користи посложени реченици што вклучуваат зборови како „затоа“, „така“, „ако“ и „кога“ - на пример, „не ми се допаѓа тоа затоа што ме гребе“.

На оваа возраст, вашето дете може правилно да ги користи „јас“, „ти“ и „вие“ но може да го збуни употребата на негативи. На пример, ако кажете: „Не сакаш ли да одиш во парк?“, може да ви одговори со: „Не сакам да одам“.

Водење разговор

На оваа возраст, вашето дете може да раскажува приказни што следат тема и често имаат почеток и крај, но често ќе му треба многу поттик за да ја заврши приказната до крај. На пример, ако сакате да го слушнете крајот на приказната, можеби ќе треба да прашате: „А што направи мачката тогаш?“

Вашето дете може да расудува, да предвидува работи и да почне да изразува емпатија. Ќе користи многу прашања „што“, „зошто“, „каде“, „кој“ и „како“ за да дознае повеќе за неговиот свет - затоа обидете се да бидете трпеливи!

Кога вашето дете ќе се приближи до четири години, може да започне разговори користејќи прашања како 'Погоди што?' ,Тќе зборува за секакви различни теми и прашањата можат да бидат поапстрактни и посложени. На пример, 'Ако постојано врне, ќе треба ли да купиме брод за да стигнеме до куќата на баба?'

До четиригодишна возраст, повеќето возрасни ќе го разберат вашето дете, иако вашето дете можеби не изговара некои зборови на вистински начин. Тој се уште може да има проблеми со изговарање зборови што ги вклучуваат буквите „л“ или „р“.

Разбирање и развој на говорот

Кога детето не разбира што зборувате, може да побара да објасните или да ве праша што значат конкретни зборови.

Вашето дете ќе ги разбере упатствата што имаат повеќе од два чекори, се додека се работи за познати работи - на пример, „исклучи го телевизорот, облечи пижами и легни“ или „Кога ќе излеземе на улица, држи ме за рака, ќе одиме до продавница“.

Исто така, вашето дете најчесто ги разбира прашањата, особено ако тие се за нешто што се случува во моментов, или што може да го види. Ќе разбере и малку комплицирани објаснувања, се додека самиот може да ги види резултатите. На пример, ќе разбере објаснување како „Кога сонцето грее, ја прави оградата жешка. Допри да осетиш колку е топла водата во чашата затоа што стоела на сонце '

До четири години, вашето дете може да разбере и да користи зборови за да изрази емоции како „среќни“, „тажни“, „луди“ или „изненадени“.

Игра, комуникација и развој на говорот

Досега, вашето дете ќе може да преговара за едноставни работи со други деца. На пример, ќе може да зборува за тоа кој може прво да си игра со играчка која сите ја сакаат.

Околу четири години, вашето дете ќе може да објасни зошто сака предмет од друго дете - на пример: „Може ли да ја земам зелената боичка? Сакам да ја бојам тревата '.

На оваа возраст, детето ќе започне да користи јазик во игра на улоги. На пример, може да се преправа дека е „мумија“ и да ги копира тонот и зборовите на нејзината мајка.

Децата растат и се развиваат со различно темпо. Информациите во оваа статија се нудат само како водич. Ако развојот на говорот на вашето дете изгледа невообичаено бавен и сте загрижени, разговарајте со вашиот матичен лекар или педијатар. Можете исто така да разговарате со логопед и дефектолог.