Πειθαρχία και καθοδηγητική συμπεριφορά: βρέφη και παιδιά

Σχετικά με πειθαρχία

Η πειθαρχία βοηθά το παιδί σας να μάθει πώς να συμπεριφέρεται, καθώς αναπτύσσεται. Λειτουργεί καλύτερα όταν έχετε μια ζεστή και τρυφερή σχέση με το παιδί σας.

Πειθαρχία δεν σημαίνει τιμωρία. Στην πραγματικότητα, οι στρατηγικές πειθαρχίας είναι θετικές. Είναι δομημένες έτσι ώστε να μιλάνε και να ακούν το παιδία, και τελικά να οδηγούν τα παιδιά προς το:

• να γνωρίζουν ποια συμπεριφορά είναι κατάλληλη, είτε είναι στο σπίτι, στο σπίτι ενός φίλου, στο νηπιαγωγείο ή στο σχολείο
• να διαχειρίζονται τη συμπεριφορά τους και να αναπτύσσουν σημαντικές δεξιότητες, όπως η ικανότητα να τα πάνε καλά με τους άλλους
• να μαθαίνουν να κατανοούν, να διαχειρίζονται και να εκφράζουν τα συναισθήματά τους

Επιλέγοντας μια προσέγγιση

Επιλέγοντας μιας προσέγγιση για να φέρετε την τάξη, χρήζει διερεύνησης της σωστής ισορροπίας.

Ο ανεπαρκής έλεγχος μπορεί να αφήσει τα παιδιά να αισθάνονται ανασφαλή και οι γονείς να αισθάνονται εκτός ελέγχου. Πάρα πολύ αρνητικός έλεγχος, και όχι αρκετοί έπαινοι και ανταμοιβές, μπορεί να κάνουν τα παιδιά να συμπεριφέρονται καλά, αλλά από φόβο. Αυτό μπορεί να οδηγήσει σε προβλήματα με την αυτοεκτίμηση και το άγχος των παιδιών αργότερα στη ζωή.

Η πειθαρχία λειτουργεί καλύτερα όταν είναι σταθερή, αλλά δίκαιη. Αυτό σημαίνει ότι θέτετε όρια και συνέπειες για τη συμπεριφορά του παιδιού σας, ενώ παράλληλα ενθαρρύνετε την καλή συμπεριφορά με επαίνους, ανταμοιβές και άλλες στρατηγικές.

Η προσέγγισή σας στην πειθαρχία θα εξαρτηθεί επίσης από εσάς τον ίδιο, το στάδιο ανάπτυξης του παιδιού σας και την ιδιοσυγκρασία του παιδιού σας.

Η σωματική τιμωρία — για παράδειγμα, το ράπισμα — δεν διδάσκει στα παιδιά πώς να συμπεριφέρονται. Όταν οι γονείς χρησιμοποιούν σωματική τιμωρία, τα παιδιά είναι πιο πιθανό να έχουν προκλητική συμπεριφορά, άγχος ή κατάθλιψη. Υπάρχει επίσης ο κίνδυνος να βλάψετε το παιδί σας.

Πειθαρχία σε διαφορετικές ηλικίες

Οι τρόποι με τους οποίους χρησιμοποιείτε τις στρατηγικές πειθαρχίας θα αλλάξουν ανάλογα με το τι συμβαίνει στο παιδί σας σε διαφορετικά στάδια ανάπτυξης.

Μωρά:
Τα μωρά κάνουν πράγματα για να δοκιμάσουν τις ικανότητές τους. Απολαμβάνουν επίσης να κάνουν πράγματα να συμβαίνουν. Για παράδειγμα, στο μωρό σας πιθανώς να αρέσει να βλέπει την αντίδραση σας όταν τραβάει τα μαλλιά σας.

Αλλά τα μωρά δεν καταλαβαίνουν τις συνέπειες. Επίσης, δεν ξέρουν τη διαφορά ανάμεσα στο σωστό και το λάθος.

Αυτό σημαίνει ότι οι αρνητικές συνέπειες, ή η τιμωρία, δεν λειτουργούν για τα μωρά.

Αντ' αυτού, τα μωρά χρειάζονται ζεστή, στοργική φροντίδα για να νιώθουν ασφαλή. Έτσι, όταν το μωρό σας σας τραβήξει τα μαλλιά σας, μπορείτε να πείτε «όχι» και να του δείξετε πώς να αγγίξει απαλά τα μαλλιά σας. Πιθανότατα θα χρειαστεί να το κάνετε αυτό ξανά και ξανά επειδή το μωρό σας μπορεί να μην θυμάται από τη μια φορά στην άλλη.

Αναζητήστε σχετικά άρθρα που θα σας βοηθήσουν να μάθετε τι προσπαθεί να σας πει το μωρό σας μέσω της συμπεριφοράς και της γλώσσας του σώματος.

Νήπια:
Τα μικρά παιδιά συχνά αγωνίζονται με μεγάλα και δύσκολα συναισθήματα, όπως απογοήτευση και θυμό. Οι κοινωνικές και συναισθηματικές τους ικανότητες μόλις αρχίζουν να αναπτύσσονται και μπορεί να δοκιμάζουν την αυξανόμενη ανεξαρτησία τους.

Μπορείτε να βοηθήσετε το παιδί σας να συμπεριφέρεται καλά βοηθώντας το να διαχειριστεί τα συναισθήματά του, αλλάζοντας το περιβάλλον του, αποσπώντας του την προσοχή του και σχεδιάζοντας τις κινήσεις σας για τις δύσκολες στιγμές. Οι συμβουλές και τα εργαλεία μας για τη διαχείριση της συμπεριφοράς των παιδιών εξηγούν αυτές και άλλες στρατηγικές πειθαρχίας.

Παιδιά προσχολικής ηλικίας:
Από την ηλικία των τριών ετών, τα περισσότερα παιδιά προσχολικής ηλικίας αρχίζουν να καταλαβαίνουν τι είναι αποδεκτή συμπεριφορά και τι όχι. Θα δοκιμάσουν διαφορετικές συμπεριφορές, και μπορεί να συμπεριφέρονται με συγκεκριμένους τρόπους περισσότερες από μία φορές καθώς μαθαίνουν για τις συνέπειες αυτών. Μπορείτε να βοηθήσετε το παιδί προσχολικής ηλικίας, θέτοντας όρια και να με το να είστε ξεκάθαροι σχετικά με τη συμπεριφορά που θέλετε να δείτε.

Οι συμβουλές και τα εργαλεία μας για τη διαχείριση της συμπεριφοράς των παιδιών προσχολικής ηλικίας περιέχουν πληροφορίες σχετικά με την προσαρμογή των στρατηγικών πειθαρχίας στη συμπεριφορά του παιδιού σας.

Τέσσερα βήματα προς την πειθαρχία και την καλύτερη συμπεριφορά των παιδιών:

Οι σαφείς προσδοκίες για τη συμπεριφορά του παιδιού σας είναι το θεμέλιο της καλής συμπεριφοράς για το παιδί σας. Παρακάτω θα βρείτε κάποια βήματα για το πώς να ξεκινήσετε.

1. Αποφασίστε τους οικογενειακούς κανόνες:
Καλό είναι να ξεκινήσετε με 4-5 οικογενειακούς κανόνες. Για παράδειγμα, οι οικογενειακοί κανόνες σας μπορεί να είναι πράγματα όπως:

• Μιλάμε όμορφα ο ένας στον άλλο.
• Φροντίζουμε τους άλλους ανθρώπους.
• Όλοι βοηθάνε στο σπίτι.
• Φροντίζουμε τα πράγματα μας.

Παιδιά τριών ετών μπορούν να σας βοηθήσουν να ορίσετε τους κανόνες και να μιλήσετε για τους λόγους που χρειάζεται η οικογένειά σας τους κανόνες.

2. Γίνετε πρότυπα της συμπεριφοράς που περιμένετε:
Τα παιδιά μαθαίνουν βλέποντας τι κάνετε. Το να δείξετε στο παιδί σας τη συμπεριφορά που σας αρέσει κάνοντας την εσείς οι ίδιοι, θα βοηθήσει το παιδί σας να μάθει. Για παράδειγμα, εάν θέλετε το παιδί σας να καθίσει για να φάει, το να καθίσετε όλοι μαζί στο τραπέζι, μπορεί να βοηθήσει τα παιδιά να μάθουν αυτή τη συμπεριφορά.

3. Επαίνεσε το παιδί σας για την καλή του συμπεριφορά:
Έπαινος είναι όταν επικοινωνείτε στο παιδί σας τι σας αρέσει πάνω του ή στη συμπεριφορά του. Όταν το παιδί σας παίρνει επαίνους ότι συμπεριφέρεται καλά, είναι πιθανό να θέλει να συνεχίσει να συμπεριφέρεται καλά.

Περιγραφικός έπαινος είναι όταν λέτε στο παιδί σας ακριβώς τι είναι αυτό που σας αρέσει. Είναι καλύτερος για να ενθαρρύνετε την καλή συμπεριφορά. Για παράδειγμα, "Γιάννη, μου αρέσει πολύ ο τρόπος σου, μπράβο σου!" "Είναι ωραίο να λες παρακαλώ και ευχαριστώ, μπράβο!"

4. Καθορισμός σαφών ορίων και συνεπειών:
Αποφασίστε για μια συνέπεια για την παραβίαση ενός οικογενειακού κανόνα. Για παράδειγμα, αν ο οκτάχρονος σας δεν έχει κάνει τις δουλειές του σπιτιού, η συνέπεια μπορεί να είναι να μην φάει γλυκό για 3 μέρες ή μια εβδομάδα.

Όταν χρησιμοποιείτε τις συνέπειες με τον ίδιο τρόπο και για την ίδια συμπεριφορά κάθε φορά, το παιδί σας ξέρει τι να περιμένει.