Развивање на функцијата на рацете од 4 до 6 месеци

Вториот триместар се карактеризира со подобра координација рака-око, фаќање играчки, ставање раце и играчки во устата, истражување на светот околу детето преку „лабораториска обработка“ користејќи ги сите сетила.
Body

Моторен развој

Ова е вистинско време да го ставите детето на рамна цврста површина (простирка на подот, тепих) кога е будно и има чувство дека игра.

Во лежечка положба, детето:

  • ги става рацете во устата
  • ги крева рацете за да фати играчка и да ја донесе до устата
  • ги крева нозете кон стомакот, ги трие нозете заедно (стапалата се користат за „фаќање“, исто како и рацете)
  • се тркала на страна

Се свртува од грб на стомак:

  • на стомак, прво се потпира на подлактиците, а подоцна и на целите раце

Развој на фаќање на предмети и манипулација

  • детето ги става своите отворени дланки на понудена играчка, подигнувајќи ги двете раце симетрично кон играчката
  • кога ја фаќа играчката, има видливи движења на зглобот во сите правци: напред и назад, на страна
  • од шестиот месец, префрла играчка од рака во рака
  • може да држи по една играчка во секоја рака

Играчки

  • меки топчиња
  • помеки тропалки
  • различни текстури, бои, без гласни звуци, кои може безбедно да се стават во уста
  • големина на играчка соодветна за големината и зафатот на раката

Развојот на детето е сложен процес и сите области на развој се испреплетени. Раката е „инструмент“ за фаќање, а подоцна станува важна за поддршка и заштита, односно заштита од паѓање на глава.