Развитие ребенка в период с 3-го по 4–ый месяцы.

Общение

Что нового?

За первые два месяца вы познакомились друг с другом и у вас установился распорядок дня. Возможно, вы замечаете, как ваша девочка осваивает новые способы общения и активно осознает свои ощущения. Хотя плач по-прежнему является самым важным сигналом ребенка, период интенсивного плача постепенно подходит к концу, и теперь малышка будет пытаться общаться с вами новыми способами. Например, вы заметите, что она улыбается или даже громко смеется, когда видит или делает что-то, что ей нравится. Она часто будет пытаться ответить вам воркованием или протяжными гласными звуками, типа «аааа»! Ребенку нравится издавать звуки, поэтому вы будете слышать, что она гулит, когда остаётся одна. Иногда малышка будет копировать звуки, которые слышит. Теперь она общается по-настоящему!

Как Вы можете помочь?

Когда вы обнимаете ее и радостно разговариваете с ней, она будет вас внимательно слушать, а иногда пытаться повторить звуки вашего голоса. Поэтому делайте это чаще. Говорите с вашей малышкой и обязательно прислушивайтесь к ее ответам. Когда она издает звуки, показывайте ей, что вы счастливы и рады их слышать. Ей также понравится слушать, как вы копируете некоторые звуки из ее лепетаний. Постарайтесь выделить время в течение дня и спойте своей малышке, расскажите ей историю или покажите книгу.

Чувства

Что нового?

Ваш ребенок все еще будет радоваться при виде лиц. Она может внимательно и долго наблюдать за ними. Она так интересуется вами, что может скопировать вашу улыбку и даже нахмуриться. Примерно в этот период, малышка начинает связывать то, что вы говорите, с выражением вашего лица. Еще, она узнает голоса близких людей и поворачивает голову, когда слышит их. Вы, вероятно, увидите, что в этом возрасте ребенок неожиданно улыбается отдельным людям. Также, вы можете заметить, что ваша малышка любит играть с людьми. Можно сказать, что сейчас ее любимые игрушки - это люди!

Как Вы можете помочь?

Разговаривая с малышкой или слушая ее, старайтесь всегда смотреть ей в глаза. Дайте ей шанс понаблюдать за вашей мимикой. Улыбайтесь ей и показывайте, что вам нравится подражать ей. Держите ее на руках, ласкайте, улыбайтесь, говорите с ней по-детски и пойте вместе, уделяйте ей внимание каждый день. Старайтесь отмечать то, что нравится вашей малышке, и откликайтесь на ее потребности. Таким образом вы делаете ее счастливой.  

Мышление

Что нового?

В этот период, ребенок захочет исследовать мир своими руками. В какой-то момент малышка начнет тянуться к предметам вокруг себя и будет тащить в рот все, до чего сможет дотянуться. По мере того, как ваш ребенок все больше использует свои руки и пальцы, вы можете заметить, что она восхищенно смотрит на свои руки и часто использует их в качестве своих первых забавных игрушек. А еще в этот период ребенок познает окружающий мир глазами. Она может следить взглядом за движущимися объектами. Конечно, малышке по-прежнему нравится разглядывать лица окружающих. Ребенок начинает узнавать близких людей, а также знакомые предметы, когда они находятся не только рядом, но и вдалеке.

Как Вы можете помочь ?

Помогайте ребенку исследовать все вокруг, предоставляя ей возможность трогать, брать безопасные предметы различной формы, текстуры и цвета. Позвольте ей насладиться ими как с помощью осязания, так и с помощью вкуса. Давайте ей в руки интересные предметы и помогайте удержать их. Играйте в прятки.

Движение

Что нового?

В течение третьего и четвертого месяца, ребенок будет заметно лучше контролировать движения головы. Не будет необходимости поддерживать голову, когда вы носите ее на руках или укладываете. В этот период малышка осваивает новые движения. Лёжа на животике она сможет поднять голову и поддержать себя ручками. Она также сможет перевернуться с живота на спину. Теперь она может не просто держать игрушку или другой предмет, но также может встряхнуть предмет или замахнуться на предмет болтающийся перед ней.

Как Вы можете помочь?

Старайтесь создавать вашей крохе разнообразные возможности для развития ее движений. Садитесь рядом с ней на пол и поиграйте. Находите и предлагайте ей простые обиходные предметы, которые она сможет брать и изучать. Ваша малышка будет исследовать все ртом, давайте ей только безопасные предметы. Будьте особенно осторожны с мелкими вещами, которыми малышка может подавиться.

Есть много других игровых способов поддержать развитие, вы можете найти их в разделе «Играем вместе».

Опасения родителей по поводу развития ребенка в период с 3 по 4 месяцы

Поскольку каждый ребенок развивается по-своему, невозможно точно предсказать, когда и как ваш ребенок усовершенствует определенный навык. Ожидаемые и перечисленные на этот период способности (этапы развития) дают вам лишь общее представление об изменениях, которые вы можете ожидать по мере взросления вашего ребенка. Пожалуйста, не беспокойтесь, если развитие вашей малышки, будет происходить иначе.

Однако, если вы считаете, что у вашего ребёнка есть какие-либо признаки задержки в развитии или проявляются нижеперечисленные симптомы, обязательно поговорите со своим педиатром [или другим медицинским работником] в случаях, когда ваш ребенок:

• часто и много плачет, и ее невозможно утешить; 
• не смотрит в глаза и не обращает внимания на лица людей; 
• не наблюдает за движущимися предметами; 
• не издает никаких звуков и не отвечает на звуки; 
• не может держать голову устойчиво;
• не тянется за игрушкой или предметом, который находится перед ней;
• ничего не берет в рот.