Миење на овошје и зеленчук: активност за деца од 3-6 години

Миењето на овошје и зеленчук може да биде забавен начин за вашето дете да научи зборови, вештини за броење, размислување и многу повеќе. Се што ви треба за оваа активност е многу свежо овошје и зеленчук, мијалник и чешма. Помогнете му на вашето дете да учи со зборување , воведување концепти и поставување прашања.

Миење на овошје и зеленчук: зошто тоа е добра активност за учење за деца

Миењето овошје и зеленчук може да биде забавен начин за:

да го запознаете вашето дете со нови зборови како „бабура“, „тиквички“ и „слива“
да го запознаете вашето дете со концепти за броење како форма, големина и тежина
да развие вештини за размислување
да го поттикнете вашето дете да ја истражува неговата секојдневна средина
да му помогнете на вашето дете да научи за секојдневната хигиена и здрава храна.

Што ви е потребно за миење овошје и зеленчук

За оваа активност, потребно е само да го вклучите вашето дете во миење на овошјето и зеленчукот откако ќе го донесете дома од пазар или супермаркет.

Колку повеќе овошје и зеленчук имате, толку подобро.

Ќе ви треба мијалник и чешма, и малку повеќе време за да може вашето дете да ви помогне при миењето.

Како да го направите миењето овошје и зеленчук активност за учење

Еве како да започнете:

Наполнете го мијалникот со чиста, ладна вода за миење на овошјето и зеленчукот.
Осигурајте се дека вашето дете може да го достигне мијалникот. Најдете сигурна столица или скалила за да стои ако треба.
Покажете му на вашето дете како да измие овошје или зеленчук со тоа што ќе го ставите во вода и нежно ќе ја триете кората со рацете.
Извадете го овошјето или зеленчукот од водата и исушете го.

Откако вашето дете ќе разбере што прави, можете да му дозволите да истражува. Гледајте го детето што прави и воведете зборови и концепти со зборување и поставување прашања. На пример:

Разговарајте за боите. Прашајте го детето да ги именува боите на овошјето и зеленчукот.
Разговарајте за обликот, големината и текстурата. Можете да ги споредувате работите - на пример, "Кој домат е поголем?" и „Овој морков е подолг од оваа краставица“.
Истражувајте како овошјето лебди и тоне. Прашајте го вашето дете да погоди дали нешто ќе плови или потоне пред да го стави во вода.
Разговарајте за тоа од кои делови на растението доаѓа производот. Спанаќот е лиснат зеленчук, ротквицата и морковот се корени, а доматите се овошје (дури и ако немаат сладок вкус!).

Прилагодување на оваа активност за учење за деца од различни возрасти

Бидете свесни за интересите и опсегот на внимание на вашето мало дете. Ако вашето дете само ужива да прска во мијалникот, дајте му неколку цврсти парчиња (како моркови или јаболка) за миење и играње, а потоа преземете кога ќе му е доста.

Можете да го предизвикате вашето постаро дете со посложени прашања додека мие овошје и зеленчук - на пример, „Зошто мислиш дека на растенијата им требаат лисја?“. Можете исто така да го искористите времето за да разговарате за вашето омилено овошје и зеленчук или оброците што планирате да ги направите со производот.