Дисциплина и однесување: бебиња и деца

За дисциплината
Дисциплината му помага на вашето дете да научи како да се однесува - и како да не се однесува. Најдобро функционира кога имате топол и близок однос со вашето дете.

Дисциплината не значи казна. Всушност, дисциплината и дисциплинските стратегии се позитивни. Тие се изградени на зборување и слушање и ги водат децата кон:

• да дознаат какво однесување е соодветно, без разлика дали се дома, кај другарче, во градинка или училиште
• да управуваат со сопственото однесување и развивање важни вештини како што е способноста добро да се сложуваат со другите
• учат да ги разбираат, управуваат и изразат своите чувства.

Избор на пристап кон дисциплина
Изборот на пристап кон дисциплина е да се најде вистинската рамнотежа.

Недоволната дисциплина може да ги остави децата да се чувствуваат несигурни, а родителите да се чувствуваат надвор од контрола. Премногу негативна дисциплина, а недоволно пофалби и награди, може да ги натера децата да се однесуваат добро, но од страв. Ова може да доведе до проблеми со самодовербата и анксиозност кај децата подоцна во животот.

Дисциплината најдобро функционира кога е цврста, но правична. Ова значи дека поставувате граници и укажувате на последиците за однесувањето на вашето дете, а истовремено поттикнувате добро однесување со пофалби, награди и други стратегии.

Вашиот пристап кон дисциплината ќе зависи и од работи како што се вашиот стил на воспитување, фазата на развој на вашето дете и темпераментот на вашето дете.

Физичкото казнување - на пример, удирање - не ги учи децата како да се однесуваат. Кога родителите користат физичко казнување, децата имаат поголема веројатност да имаат проблематично однесување, анксиозност или депресија. Исто така, постои ризик дека ударот може да му наштети на вашето дете.

Дисциплина на различни возрасти
Начините на кои ја користите дисциплината ќе се променат во зависност од различните фази на развој.

Бебиња
Бебињата прават работи за да ги тестираат нивните развојни вештини. Тие исто така уживаат да прават нешта да се случуваат. На пример, вашето бебе веројатно сака да предизвика ваша реакција кога ве влече за коса.

Но, бебињата не ги разбираат последиците. Тие исто така не ја знаат разликата помеѓу доброто и погрешното.

Ова значи дека негативните последици или казните не функционираат за бебињата.

Наместо тоа, на бебињата им е потребна топла, нежна грижа за да се чувствуваат сигурно. Затоа, кога вашето бебе ќе ве влече за коса, можете да кажете „не“ и да му покажете како нежно да ја допира вашата коса. Веројатно ќе треба да го правите ова одново и одново бидејќи вашето бебе можеби нема да се сеќава следниот пат.

Побарајте статии за Знаци кои ги даваат бебињата за да ви помогнат да сфатите што вашето бебе се обидува да ви каже преку своето однесување и говорот на телото.

Мали деца
Малите деца често се борат со големи чувства како фрустрација и лутина. Нивните социјални и емоционални вештини само што почнуваат да се развиваат и можеби ја тестираат својата растечка независност.

Можете да му помогнете на вашето дете да се однесува добро со тоа што ќе се прилагодите на неговите чувства, ќе ја промените околината, ќе му го одвлечете вниманието и ќе ги планирате однапред проблематичните ситуации. Нашите совети и алатки за управување со однесувањето на малите деца ги објаснуваат овие и други дисциплински стратегии.

Деца од предучилишна возраст
Од тригодишна возраст, повеќето деца од предучилишна возраст почнуваат да разбираат што е прифатливо однесување, а што не. Тие ќе тестираат различни однесувања и може да се однесуваат на одредени начини повеќе од еднаш додека учат за последиците. Можете да му помогнете на дете од предучилишна возраст со поставување на граници и да бидете јасни за однесувањето што сакате да го видите.

Нашите совети и алатки за управување со однесувањето на децата од предучилишна возраст содржат информации за приспособување на стратегиите за дисциплина на однесувањето на вашето дете.

Четири чекори кон дисциплина и подобро однесување на детето
Јасните очекувања за однесувањето на вашето дете се основата на дисциплината. Еве како да започнете.

1. Одлучете  кои се семејните правила
Добар почеток е со 4-5 семејни правила. На пример, вашите семејни правила може да бидат работи како:

• Убаво зборуваме еден со друг.
• Се грижиме за другите луѓе.
• Сите помагаат околу куќата.
• Се грижиме за нашите сопствени работи.

Децата на возраст од три години и поголеми може да ви помогнат да ги поставите правилата и да разговарате за тоа зошто му се потребни на вашето семејство.

2. Бидете пример за однесувањето што го очекувате
Децата учат гледајќи што правите. Со покажување на однесувањето што ви се допаѓа, правејќи го тоа сами, ќе му помогнете на вашето дете да научи. На пример, ако сакате вашето дете да седне да јаде, седнувањето заедно да јаде семејни оброци може да им помогне на децата да го научат ова однесување.

3. Пофалете го вашето дете за доброто однесување
Пофалете го детето со тоа што ќе му кажете што ви се допаѓа во неговото или нејзиното однесување. Кога вашето дете добива пофалби за доброто однесување, таа веројатно ќе сака да продолжи да се однесува добро.

Описна пофалба е кога ќе му кажете на вашето дете што точно ви се допаѓа. Најдобро е за поттикнување на добро однесување. На пример, „Ана, навистина ми се допаѓа кога и рече на Софија те молам и ти благодарам на игралиште. Одлично!'

4. Поставете јасни граници и кои се последиците
Одлучете се за казна при прекршување на семејното правило. На пример, ако вашето осумгодишно дете не ги завршило домашните работи, последицата може да биде губење на џепарлак.

Кога користите казни на ист начин и за истото однесување секој пат, детето ќе знае што да очекува.