Творчае навучанне і развіццё малых дзяцей: гульні і заняткі

Заахвочванне творчай гульні вашага дзіцяці

Для малых дзяцей творчая гульня — гэта стварэнне, уяўленне і самавыяўленне. Няма правільнага і няправільнага ў тым, як дзеці ствараюць мастацтва і рэагуюць на яго.

Зрабіўшы крок назад ад гульні вашага дзіцяці, вы можаце стымуляваць яго даследаваць уласны свет па-свойму. Гэта важна для навучання і развіцця.

Вы таксама можаце заахвоціць сваё дзіця да творчай гульні, выдзеліўшы яму многа вольнага часу для яе. У некаторых выпадках вашаму дзіцяці спатрэбіцца пяць хвілін. У іншыя дні гэта можа быць уся раніца з пераходамі ад аднаго занятку да другога. Калі ў вашага дзіцяці дастаткова часу, яно можа прыдумаць мноства творчых ідэй.

Абавязкова хваліце сваё дзіця, што б яно ні стварала. Гэта дапамагае яму адчуваць сябе добра і падахвочвае працягваць тварыць.

Творчая дзейнасць: выяўленчае мастацтва і рукадзелле

Ваша дзіця можа выкарыстоўваць прадметы паўсядзённага ўжытку і перапрацаваныя прадметы для мастацтва і рукадзелля. Вось некалькі ідэй, якія дапамогуць вашаму дзіцяці пачаць працу:

• З пустых рулонаў кухоннай паперы або маленькіх пластыкавых бутэлек зрабіце ляльку ці жывёлу. Ваша дзіця можа размаляваць яе фламастарамі, упрыгожыць наклейкамі, тканінай і іншымі вырабамі.
• Выкарыстоўвайце натуральны матэрыял. Напрыклад, адпраўцеся на прагулку, каб сабраць апалае лісце. Ваша дзіця можа выкарыстоўваць яго, каб маляваць, клеіць на паперу або фарбаваць.
• Знайдзіце вельмі вялікую кардонную скрынку, і няхай ваша дзіця аздобіць яе з дапамогай крэйды, фарбаў ці іншым спосабам. Гэта можа быць хатка, лодка, пячора і гэтак далей. Вы можаце дапамагчы свайму дзіцяці выразаць вокны ці дзверы.
• Зрабіце бінокль, склеіўшы разам дзве ўтулкі ад туалетнай паперы. Стужка з абодвух бакоў можа стаць раменьчыкам. Затым ваша дзіця зможа даследаваць сад, гледзячы ў свой новы бінокль.
• Каб зрабіць упрыгожванні, надзеньце на нітку маленькія пластыкавыя вечкі, вялікія драўляныя пацеркі або макароны.

Захавайце скрынку з прыроднымі матэрыяламі і іншымі прадметамі (напрыклад, крэйда, наклейкі, пустыя кантэйнеры для ежы, папяровыя талеркі, вечкі ад бутэлек, шматкі абгортачнай паперы, кантэйнеры для яек і стужкі) для самаробных цацак і творчых гульняў. Вельмі важна, каб усе прадметы былі бяспечнымі для вашага дзіцяці. Маленькія пацеркі і поліэтыленавыя пакеты небяспечныя для маленькіх дзяцей. Трымайце іх у недасяжных месцах.

Творчая дзейнасць: рух і танец

Гэтыя творчыя гульнявыя ідэі могуць дапамагчы вашаму дзіцяці праявіць сябе з дапамогай рухаў і танцаў:

• Уключыце музыку, якая прымусіць ваша дзіця рухацца. Вы можаце паспрабаваць розныя музычныя стылі ці музыку іншых культур.
• Далучайцеся да свайго дзіцяці для «размінкі». Напрыклад, вы можаце поўзаць, катацца, скакаць ці круціцца разам. Паступова зрабіце крок назад і дазвольце дзіцяці весці танец.
• Падарыце дзіцяці рэквізіт для танцаў. Гэта могуць быць стужкі на палачках, лыжка і скрынка для біцця, цацачная гітара, бразготка ці самаробная лялька — усё, што падабаецца вашаму дзіцяці.

Ролевыя гульні

Малыя дзеці любяць драматычныя гульні. Вы можаце выкарыстоўваць просты рэквізіт, напрыклад старое адзенне, сумкі, цацкі, вёдры і мячы, каб дапамагчы вашаму дзіцяці пачаць працу. Ваша дзіця можа:

• пагладзіць «дзіця», каб тое заснула;
• памяняць пялёнкі ляльцы;
• апрануцца як мама, тата, настаўнік, урач ці кіроўца грузавіка;
• сабраць чамадан і выправіцца ў падарожжа;
• кіраваць уяўным цягніком;
• памыць машыну ці любімую цацку.

Музыка і гук

Вы можаце зрабіць музыку часткай іншых гульняў. Варта спалучаць музыку, тэатр і танец.

Вось некалькі ідэй для пачатку:

• Спявайце простыя дзіцячыя вершыкі ці няхітрыя прыдуманыя песні, мяняючы падгузнікі, даглядаючы дзяцей у ванне, падарожнічаючы ў машыне і г. д.
• Заахвочвайце дзіця спяваць разам з вамі, але не чакайце, што яно будзе спяваць сінхронна ці своечасова. Вы можаце выканаць першы радок і зрабіць паўзу, каб дазволіць дзіцяці праспяваць астатняе.
• Дазвольце вашаму дзіцяці гуляць, шумець і ствараць музыку з дапамогай самаробных і набытых інструментаў. Назавіце інструменты, якія вы выкарыстоўваеце, і раскажыце пра адрозненні ў гуку і пра тое, як на іх іграць.
• Паспрабуйце традыцыйныя дзіцячыя вершыкі і песні, якія ўключаюць простыя паўтаральныя рытмічныя дзеянні.
• Зрабіце барабан з пластыкавага кантэйнера і драўлянай лыжкі або пакладзіце рыс у добра закрытую пластыкавую бутэльку, каб атрымаўся шэйкер. Уключыце музыку і стукайце ці трасіце хутка ці павольна, каб адпавядаць музыцы.